მეთოდური მონიტორინგი- ეს არის ბიბლიოთეკის მითითების ცვლილებების სისტემა. საჭიროა ინფორმაციის მიწოდება ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ, რომელთა ანალიზი საშუალებას გვაძლევს ვიმსჯელოთ მათი მუშაობის ხარისხზე; საბიბლიოთეკო სერვისში არსებული სიახლეებისა და ბიბლიოთეკების მასშტაბით მათი გაფართოების შესახებ.

მეთოდური მონიტორინგის აზრი მდგომარეობს ცვლილებების მუდმივ მონიტორინგში და ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ ახალი ინფორმაციის გაჩენაში. მეთოდური მონიტორინგის ობიექტებია:

საბიბლიოთეკო საქმიანობის მაჩვენებლების დინამიკა;

ბიბლიოთეკის პერსონალის რუხი;

გამოავლინა და გააფართოვა ბიბლიოთეკის სიახლეები;

დოკუმენტური ნაკადი ბიბლიოთეკის მითითებაზე.

მეთოდური მონიტორინგი. ანალიტიკური აქტივობა... _________ 343

ამ მონაცემების ოპერატიულად მოპოვება, მათი დინამიკის თვალყურის დევნება საშუალებას გვაძლევს შევაფასოთ ბიბლიოთეკის საქმიანობის მდგომარეობა და დონე და ამის საფუძველზე შევიმუშაოთ მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები საფუძვლიანი საბიბლიოთეკო მუშაობისა თუ ღონისძიებებისთვის.

ბიბლიოთეკების მუშაობის შესახებ ინფორმაციის მისაღებად არსებობს საბიბლიოთეკო დოკუმენტაციის მრავალფეროვნება (წაკითხვადი, დაგეგმილი, საინფორმაციო და ა.შ.); ბიბლიოთეკის მუშაკთა შეხვედრების, კონფერენციების, სემინარების მასალები; პუბლიკაციები ადგილობრივი პერიოდული გამოცემებიდან და ა.შ.

თუმცა, ძირითადი მეთოდი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ამოიღოთ და გაანალიზოთ მონაცემები, არის ბიბლიოთეკის ან/და სტრუქტურული ქვედანაყოფების (ფაილი, ფილიალი) მუშაობის საფუძვლიანი ცოდნა. შეფუთულიმათი საქმიანობა. განიხილება საბიბლიოთეკო მუშაობის მიმოხილვა, როგორც კონტროლის მეთოდი, რომელიც დაფუძნებულია „შეღწევადობის დაყოვნების“ პრინციპზე, საბიბლიოთეკო მუშაობის პრაქტიკის გაძლიერების ამოცანები ინოვაციების გამოვლენით, ძლიერი და სუსტი მხარეების და აქტივობების ანალიზისა და შეფასებით. ბიბლიოთეკის გუნდს ეძლევა კონსულტაცია და პრაქტიკული დახმარება, რომელიც, ცხადია, წინასწარ მზადდება ბიბლიოთეკის მოვლაზე.

ინფორმაცია შეიძლება იყოს ფრონტალური, თუ ბიბლიოთეკის (ან ბიბლიოთეკების მენეჯმენტის) მუშაობა ჩართულია მისი საქმიანობის ყველა სფეროში და თემატური, თუ იგი მიჰყვება ბიბლიოთეკების მუშაობის უშუალო მიმართულებას. ქვილთინგი შეიძლება განხორციელდეს როგორც ერთმა სპეციალისტმა (ჩვეულებრივ მეთოდოლოგმა) ან გუნდმა, რომელშიც, ჩვეულებრივ, ბიბლიოთეკის სხვადასხვა ფილიალის სპეციალისტები ახორციელებენ ქვილთირებას.

მეთოდოლოგების უშუალო კავშირი ბიბლიოთეკებთან არის არა მხოლოდ მათი საქმიანობის ხელშეწყობის მიზნით, არამედ მეთოდოლოგიური დახმარების გაწევის, ბიბლიოთეკების ვიზიტებში მონაწილეობის, კონკრეტული ინოვაციის სწავლისა და/ან ხელშეწყობის მიზნით.

ბიბლიოთეკის მომზადება მოითხოვს ფრთხილად მომზადებას, რომელიც იწყება მისი განხორციელების გეგმის შემუშავებით. გეგმა მოიცავს კვების კომპონენტებს, მიზნებს, განხორციელების პირობებს და მეთოდებს.

ქვილთის ძირითადი მეთოდია მეთოდი შუა დაცვის გარეშებიბლიოთეკარების მუშაობის უკან. ამასთან, შესწავლილია საბიბლიოთეკო დოკუმენტაციის შესწავლის მეთოდები, საუბრები ბიბლიოთეკარებთან და მკითხველებთან და კითხვარების გამოკითხვა. ყველა ეს მეთოდი ერთმანეთს ავსებს და ურთიერთგამომრიცხავია.

შეგროვებული ფაქტობრივი მასალა ექვემდებარება ანალიზს და შეფასებას, რის საფუძველზეც შეიძლება მოიპოვოს მტკიცებულება ბიბლიოთეკის მუშაობის პროგრესის, მის საქმიანობაში წარმატებებისა და ხარვეზების შესახებ. ჩანთები ეძლევა რედაქტორს, განსაკუთრებული პატივისცემით ბიბლიოთეკის საქმიანობაში გამოვლენილი სიახლეების მიმართ; გამოვლენილია არსებითი ხარვეზები, გაანალიზებულია მათი მიზეზები და აღმოფხვრის მეთოდები. ბოლოს მოცემულია კონკრეტული რეკომენდაციები ბიბლიოთეკის მუშაობის გასაუმჯობესებლად.

საბიბლიოთეკო საქმიანობის მეთოდურად უზრუნველყოფა

ინფორმაციის ნაკადი, რომელიც გამოდის ბიბლიოთეკებიდან, ინფორმაცია მათი მუშაობის შესახებ, გროვდება მეთოდური მონიტორინგის საინფორმაციო ბაზაში, ინფორმაციის ჟღერადობის მოწყობილობაში, რომელიც საშუალებას გაძლევთ სწრაფად შეიყვანოთ და შემდეგ მიიღოთ საჭირო მონაცემები.

მეთოდური მონიტორინგის სისტემაში მონაცემების დაგროვება სრულყოფილ სტატისტიკურ ცხრილებსა და სხვადასხვა ფაილებს საფუძვლად უდევს: მომსახურე რეგიონის სოციალურ-ეკონომიკური პროფილი; ბიბლიოთეკის გაშუქება; ბიბლიოთეკის პერსონალი; ბიბლიოთეკის ინოვაციები.

ტრადიციული ბარათების ინდექსებთან ერთად, იძებნება მონაცემთა ბაზები, რომლებიც შეიცავს „ელექტრონულ დოსიეებს“ კანის ბიბლიოთეკაზე (მათი დეტალები; ფაქტობრივი მონაცემები მათი საქმიანობის შესახებ, სტატისტიკის ჩათვლით; ინფორმაცია პერსონალის შესახებ, აღწერილობები და ინოვაციები), ასევე ბიბლიოთეკების ქვესტატისტიკური ინდიკატორები. , თანდათან გაუმჯობესდება. ფაქტობრივი და საბიბლიოთეკო ინფორმაცია ინოვაციების შესახებ და მათი გაფართოება ბიბლიოთეკებში. ავტომატური IPS, რომელიც აერთიანებს ინფორმაციას მეთოდური მონიტორინგის ყველა ობიექტზე, საშუალებას გაძლევთ თვალყური ადევნოთ ბიბლიოთეკის ყველა პარამეტრს შეშუპების სისტემას და მასში არსებულ ცვლილებებს მეთოდური გადაწყვეტილებების მისაღებად.

ასეთი გადაწყვეტილებების მიღების საფუძველი დევს ანალიტიკური აქტივობა,პირდაპირი ანალიზი ჩატარდება ბიბლიოთეკების მუშაობაზე და ბიბლიოთეკების ღონისძიებებზე. ამის საფუძველზე ხდება ბიბლიოთეკებში მეთოდური შემოდინება მათი საქმიანობის მეთოდური უზრუნველსაყოფად, მეთოდოლოგიური რეკომენდაციების შემუშავებით, ბიბლიოთეკების საკონსულტაციო და მეთოდოლოგიური დახმარების გაწევით და ა.შ.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზი მოიცავს ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ შეგროვებული ფაქტობრივი მასალის არსებითი და ტიპიური მონაცემების იდენტიფიცირებას. მისი პასუხისმგებლობაა ბიბლიოთეკის მუშაობის განახლება, მის საქმიანობაში კონკრეტული ხარვეზების გამოვლენა და საბიბლიოთეკო პრაქტიკის გაუმჯობესების პრაქტიკული რეკომენდაციების შემუშავება.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზი არის საბიბლიოთეკო მუშაობის ანალიზი მთლიანობაში, მეთოდებსა და აქტივობების შედეგებში. გამოიყენება რაოდენობრივი და ანალიტიკური ანალიზის ახალი მეთოდები. კილკის ანალიზიბიბლიოთეკის პრაქტიკა ტრიალებს ბიბლიოთეკის სტატისტიკიდან გამომდინარე მეთოდებს 1 .

ზავდანნია ნათელი ანალიზიისინი მიზნად ისახავს ბიბლიოთეკის საქმიანობის ფაქტების მთლიანობის შეფასებას და ცალკეული ფაქტების მიღმა, მის პრაქტიკაში ახალი განვითარების მოტანას. ხელს უწყობს დაგროვილი ფაქტების მასის დალაგებას, ძირითადი პუნქტების განმტკიცებას, შემთხვევითი და უმნიშვნელოს დალაგებას; იხილეთ კონკრეტულად, რობოტის ბიბლიოთეკაში.

1 Div. განყოფილება "Keruvannya ბიბლიოთეკა".

ბიბლიოთეკარების კონსულტაცია და მეთოდოლოგიური დახმარება ________________ 345

ბიბლიოთეკის პრაქტიკის მკაფიო ანალიზი იყენებს სხვადასხვა მეთოდებს. მათ შორის ყველაზე ვრცელია სტრუქტურულ-ფუნქციური ანალიზის მეთოდები, რომლებშიც კვლევის ობიექტი განიხილება, როგორც ნაწილებად მკაფიოდ დაყოფილი სისტემა და განისაზღვრება კანის ფუნქციები; ანალიზი ანალოგიით, ბიბლიოთეკების საქმიანობის ფაქტების გათანაბრების მიზნით; მიზეზ-მემკვიდრეობის ანალიზი, რომელიც შესაძლებელს ხდის ფაქტების ურთიერთქმედების გამოვლენას, იმის ჩვენებას, თუ როგორ გადადის ერთი ფაქტი (მიზეზი) მეორე ფაქტში (ეფექტში). ანალიზის სხვადასხვა მეთოდის გამოყენება შესაძლებელს ხდის საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ფენომენების ზედმიწევნით შესწავლას და მათ შეფასებას. ანალიტიკური საქმიანობის მნიშვნელოვანი ეტაპია სისტემატიზაციაფაქტობრივი მასალა, რომელიც გადმოსცემს დაბალი ფაქტების აშკარა მოწესრიგებას, არ არის დაჯგუფებული. ამ გადასვლის ერთ-ერთი მიზეზი არის მონაცემთა უშუალო ანალიზიდან მათ სისტემატიზაციამდე და სტატისტიკურ მონაცემებში, დიაგრამებსა და გრაფიკებში მათი პრეზენტაცია.

ანალიტიკური საქმიანობის კიდევ ერთი საშუალებაა ტექსტური ანგარიშების შედგენა და ბიბლიოთეკის საქმიანობის გამოკითხვა. სუნი შეიძლება გავრცელდეს ბიბლიოთეკის მუშაობისა და საქმიანობის ყველა სფეროში.

Მიმოიხედეიყოფა ბიბლიოთეკების მუშაობის შესახებ ინფორმაციის, მათი საქმიანობის პირველი ცოდნის მასალების, საბიბლიოთეკო დოკუმენტების, ადგილობრივი პერიოდული გამოცემების მასალების და სხვა ინფორმაციის საფუძველზე ї მეთოდური მონიტორინგით გამოვლენილი სამუშაოს შესახებ. გამოკითხვები შეიცავს ყველაზე ტიპურ ფაქტებს ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ და საუკეთესო მტკიცებულებებს სხვა ბიბლიოთეკების შესახებ. განხილულია მიღწევები და ტიპიური ხარვეზები, გამოვლინდა მათი მიზეზები და გაკეთდა კონკრეტული რეკომენდაციები ბიბლიოთეკების შემდგომი მუშაობისთვის. ანალიტიკური საქმიანობის ფარგლებში შემუშავებული რეკომენდაციები საფუძვლიანი საბიბლიოთეკო პრაქტიკიდან ანალიზის შედეგების მისაღებად სამეცნიერო-მეთოდური პროგრამის ჩამოყალიბების შესახებ.

მეთოდური უსაფრთხოების საფუძველს წარმოადგენს ბიბლიოთეკების - მეთოდოლოგიური ცენტრების ანალიტიკური საქმიანობა და რიგი კვალიფიციური მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები მოითხოვს რეგულარული საბიბლიოთეკო პრაქტიკისა და ბიბლიოთეკების მუშაობის დონის ანალიზს.

ამ დროისთვის მეთოდოლოგიური სერვისების ანალიტიკური აქტივობა აღიარებს სერიოზულ სირთულეებს, რომლებიც დაკავშირებულია ბიბლიოთეკების ანგარიშგების და ბიბლიოთეკებიდან გამომავალი ინფორმაციის მკვეთრ შემცირებასთან. ეს სიტუაცია განსაკუთრებით აქტუალურია მეთოდური მონიტორინგის პრობლემის დასაყენებლად - ბიბლიოთეკაში ცვლილებებისა და დაწკაპუნების მონიტორინგის სისტემა, პირველ რიგში, ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ ინფორმაციის გამავალი ნაკადის უზრუნველსაყოფად, ანალიზი როგორ შეგვიძლია ვიმსჯელოთ მათი გულმოდგინებაზე. მუშაობა და სხვაგვარად? , ბიბლიოთეკის მითითების ინოვაციებისა და მათი გაფართოების შესახებ ბიბლიოთეკების პროგრესირებასთან ერთად

„მეთოდური მონიტორინგის“ გაგება მხოლოდ საბიბლიოთეკო პრაქტიკაში შესვლის სურვილით, ბიბლიოთეკების მუშაობის მონიტორინგის წამახალისებელი სისტემების გამოცდა და დიდი ხნის განმავლობაში ღეროს შეცვლა, ისინი მეთოდურად მუშაობდნენ. ასეთი პროცესის ობიექტებს წარმოადგენდა ბიბლიოთეკის ჩარჩოები, საბიბლიოთეკო სამუშაოების ჩვენებები და მათი დანიშნულების ადგილები. მისი შედეგები ნაჩვენებია უახლეს I I 11 გონებრივ ცხრილებში, ბიბლიოთეკების საქმიანობის გამოკითხვებში და სხვა ტიპის ბარათების ინდექსებში: სამსახურის რეგიონის სოციალურ-ეკონომიკური პროფილი, ბიბლიოთეკის ქსელი და სამხედრო პერსონალი და ა.შ. თუმცა, ეს ჯერ კიდევ არ არის საკმარისი ბიბლიოთეკების ცვლილებებისა და საქმიანობის ოპერატიული მონიტორინგისთვის.

მეთოდური მონიტორინგის გრძნობა მდგომარეობს ცვლილებების მუდმივ სიფხიზლეში, ბიბლიოთეკების მუშაობისა და ბიბლიოთეკის სიახლეების შესახებ ახალი ინფორმაციის გაჩენის მიზნით. მეთოდური პრაქტიკიდან და ბიბლიოთეკების საქმიანობის მეთოდურად უზრუნველყოფის ამოცანიდან გამომდინარე, შეიძლება დაინახოს მეთოდური მონიტორინგის შემდეგი ობიექტები:

საბიბლიოთეკო საქმიანობის მაჩვენებლების დინამიკა;

ბიბლიოთეკის პერსონალის რუხი;

გამოვლენილი და გაფართოებული ინოვაცია;

დოკუმენტური ნაკადი ბიბლიოთეკის მითითებაზე. ამ მონაცემების ეფექტურად მოძიება, ფრთხილად იყავით

მათი დინამიკა შესაძლებელს ხდის შეფასდეს საბიბლიოთეკო აქტივობის დონე და ამის საფუძველზე შეიმუშაოს მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები ბიბლიოთეკების საფუძვლიანი მუშაობისთვის.

ჩანაწერების განცალკევებისათვის საჭიროა საბიბლიოთეკო დოკუმენტაციის (მონაცემები, დაგეგმვა, ინფორმაცია და ა.შ.) მოპოვება; ბიბლიოთეკის მუშაკთა შეხვედრების, კონფერენციების, სემინარების მასალები; პუბლიკაციები ქალაქიდან | პერიოდული კეთილგანწყობა.

ძირითადი მეთოდი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ამოიღოთ და გააანალიზოთ ინფორმაცია, არის ბიბლიოთეკის ან/და მისი სტრუქტურული ქვედანაყოფების (ძაფები, ტოტები და ა.შ.) მუშაობის საფუძვლიანი ცოდნა. შეფუთული მათი საქმიანობა.

გარდა ვერიფიკაციისა, სისტემაში ბიბლიოთეკების აქტივობის კონტროლის ძირითადი გზაა მუშა ბიბლიოთეკების მეთოდური, ფრთხილი, თანმიმდევრული და განვითარებული პრაქტიკა ინოვაციების გამოვლენით, მისი საქმიანობის ძლიერი სუსტი მხარეების ანალიზით და შეფასებით. ფორმა მიეწოდება გუნდს; რჩევებისა და პრაქტიკული დახმარების ბიბლიოთეკა 26

ჩატარდება, ცხადია, მომავალი წლისთვის ბიბლიოთეკის ბიბლიოთეკა დასუფთავდება. ქვილთი გამოიყურება ზედაპირზე:

ინოვაციების იდენტიფიცირება ბიბლიოთეკის საქმიანობაში მათი ჩართვისა და ბიბლიოთეკების მასშტაბით გაფართოების მიზნით;

საბიბლიოთეკო მუშაობის ხარვეზების იდენტიფიცირება, მათი მიზეზების და აღმოფხვრის გზების დადგენა;

ეს ნიშნავს, თუ რა მეთოდურ დახმარებას დასჭირდება ბიბლიოთეკა და გაუწევს დახმარებას.

ბიბლიოთეკები შეიძლება იყოს ფრონტალური, თუ ბიბლიოთეკის მუშაობა გაანალიზებულია ყველა განყოფილებაში და უშუალოდ მათი საქმიანობიდან, ან თემატური, თუ ბიბლიოთეკის მუშაობა დაკავშირებულია მთელ დიეტასთან და მათთან.

ყველაზე საინტერესო თემატური გარეკანებია, რომლებიც განსაკუთრებით ღირებულია, როცა დიდი რაოდენობით ბიბლიოთეკაში სუნი აქვთ. ამ ტიპის ბიბლიოთეკისთვის და მისი მონაწილეებისთვის ერთგვაროვანი, საკმაოდ კარგად გააზრებული გეგმისთვის, თემატური შემუშავება შესაძლებელს ხდის ახსნას მდიდარი ბიბლიოთეკების მუშაობა იმავე თემებით.

თემატური მიდგომის უპირატესობა მდგომარეობს იმაში, რომ ის საშუალებას გაძლევთ უფრო დეტალურად გაეცნოთ ბიბლიოთეკის მუშაობას და გაგიწიოთ კონკრეტული დახმარება. თუმცა, კარგი იქნებოდა თემატური საბნებით დარჩეს და ბიბლიოთეკის მუშაობას არ ჩაეჭიდო. ამიტომ პრაქტიკაში მეთოდური მუშაობა ეფუძნება თემატურ და ფრონტალურ ქვილთირებას. ფიქრობდა.

პრაქტიკაში, არსებობს სხვადასხვა მიდგომა ქვილთის მოსაწყობად ბიბლიოთეკების შერჩევისას. ზოგიერთი მეთოდოლოგი პატივს სცემს, რომ ამ მეთოდით მათ შეუძლიათ აირჩიონ ბიბლიოთეკები, რომლებსაც შეუძლიათ

ყველაზე დაბალი შესრულების რობოტები. ჩვენ მოტივირებული ვართ იმით, რომ ასეთ ბიბლიოთეკებს ყველაზე მეტად მეთოდოლოგიური დახმარება დასჭირდებათ.

კიდევ ერთი მიდგომაა პირველად შეარჩიოთ ბიბლიოთეკები, რომლებსაც შეუძლიათ< ре шис показа­тели работы, что позволяет судить о среднем уровне работы библиотек конкретной сети. При этом однако упускается из виду, что одной из основных целей обследования является выявление передового опыта. Разумеется, что логичнее искать этот опыт не в отстающих и средних, а в лучших библиотеках. По уровню работы передовых библиотек можно судить и об общем уровне деятельности библиотек сети. Поэтому при выборочном обследовании низовых библиотек и филиалов целесообразно выбирать те из них, которые имеют наиболее высокие показатели в своей работе.

ბიბლიოთეკების დახურვამდე, მეთოდოლოგების გარდა, ირკვევა, რომ ყველაზე კვალიფიციური ბიბლიოთეკის მუშაკები არიან მეთოდოლოგიური ცენტრი და სხვა ბიბლიოთეკების მუშები, განსაკუთრებით ურთიერთ ბიბლიოთეკებით. ტრენინგი შეიძლება ჩატარდეს ინდივიდუალურად ერთი ადამიანის მიერ ან ჯგუფის (გუნდის) მიერ, რომელშიც, მეთოდოლოგების გარდა, შეიძლება მოიცავდეს სპეციალისტები ბიბლიოთეკის სხვა ფილიალების - მეთოდოლოგიური ცენტრის, ასევე დაბალი დონის ბიბლიოთეკებიდან.

მასალების შეგროვების მთლიანობის უზრუნველსაყოფად, მათი ანალიზი და ფორმალიზაცია ხორციელდება ცალკე გეგმის მიხედვით, რაც უზრუნველყოფს ბიბლიოთეკების საქმიანობის სისრულესა და თანმიმდევრულობას, საარქივო მასალას ხელს უწყობს იალა, შეგროვებული სხვადასხვა ცაცხვის ხეებით.

ბიბლიოთეკებში - მეთოდოლოგიურ ცენტრებში< оспшлиются графики посещений библиотек, в которых vk.i н.тастся, кто,

თუ, რა სახის ბიბლიოთეკას იყენებს? ვისი უნდა გვახსოვდეს, რომ ქვილთი არის ყველაზე ვრცელი და არა მხოლოდ ბიბლიოთეკის მეტა-გაფართოება. გაფართოება შეიძლება განხორციელდეს კონკრეტული საკონსულტაციო და მეთოდოლოგიური დახმარების გაწევისთვის, ბიბლიოთეკის შესასვლელში მონაწილეობა, ბიბლიოთეკის კონკრეტული ინოვაციის განხორციელება და ა.შ.

ქვილთი დასჭირდება ვრცელ მომზადებას, რომელიც მოიცავს:

ბიბლიოთეკის მიერ მომსახურე ტერიტორიის სოციალურ-ეკონომიკური და კულტურული პროფილის ინტეგრაცია;

ბიბლიოთეკის მუშაობის შესახებ მასალების შეგროვება (გეგმები, ანგარიშები, მტკიცებულებები მომავალი განვითარების შესახებ და ა.შ.);

მარეგულირებელი დოკუმენტაციის, მეთოდოლოგიური და ბიბლიოგრაფიული ცნობების შერჩევა და შემუშავება ქვილთის თემაზე.

შეგროვებული დოკუმენტებისა და მასალების საფუძველზე მუშავდება ბიბლიოთეკის განვითარების გეგმა. გვაქვს თემა და კვების მხარდაჭერა, მისი ობიექტები და განხორციელების ვადები, მეთოდები და დოკუმენტაცია, რომელსაც მეთოდოლოგი დაყოფს ბიბლიოთეკის მსვლელობისას. მაგალითად, თუ მეთოდოლოგი ახორციელებს წაკითხვის ფორმების ანალიზს, მაშინ ამ პროცედურის თანმხლები დოკუმენტი შეიცავს მათი ანალიზის ცხრილს. მოსახლეობისთვის საბიბლიოთეკო მომსახურების შედეგი იქნება სტაციონარული და არასტაციონარული ბიბლიოთეკების განაწილების რუკა-სქემა.

მეთოდურ პრაქტიკაში, არსებობს ქვილთის სხვადასხვა მეთოდი. გარდა ამისა, აუცილებელია აბსოლუტური სიფრთხილის საუკეთესო მეთოდის ნახვა. მეთოდოლოგი ხელმძღვანელობს ბიბლიოთეკარების მუშაობას

მასობრივი ვიზიტები, მ"< 1 ш i......п и......|ные пункты,

Vivchaet bezvezdno არა პოლიცია* ni.......... რომლის ფონდი,

ათვალიერებს კატალოგებს, ბარათების ინდექსებს და ა.შ.

ამ მეთოდის ღირებულება მდგომარეობს იმაში, რომ მეთოდოლოგს შეუძლია დაუყოვნებლივ გაეცნოს ბიბლიოთეკის მუშაობას და შეაფასოს იგი. ამავე დროს, აშკარაა ამ მეთოდის მიზანშეწონილობის შეზღუდვა. მეთოდოლოგს შეუძლია უზრუნველყოს ბიბლიოთეკის საქმიანობა ძალიან მოკლე დროში, რაც არ იძლევა მისი მუშაობის შესახებ ლეგალიზებული ინფორმაციის მუშაობის საშუალებას.

ამიტომ, ბიბლიოთეკის შედგენისას განსაკუთრებული სიფრთხილით გამოიყენება დოკუმენტაციის მოპოვების მეთოდი. ბიბლიოთეკის მუშაობის შესახებ სხვადასხვა ინფორმაციის (სტატისტიკური, თემატური და ა.შ.) ამოსაღებად საჭიროა დოკუმენტები. ჩანაწერებიდან მიღებული ყველა აღმოჩენა ექვემდებარება მკაფიო და კომპლექსურ ანალიზს.

ბიბლიოთეკის დოკუმენტაციის საფუძველზე მეთოდოლოგს შეუძლია თავად შექმნას დოკუმენტები, რომლებიც აუცილებელია ფაქტობრივი მონაცემების შეგროვებისა და ბიბლიოთეკის მუშაობის გასაანალიზებლად (მაგალითად, კითხვარის შექმნა ბიბლიოთეკარების და/ან მკითხველების მომზადებისთვის; აგროვებს მკითხველთა კომენტარს ბიბლიოთეკის მუშაობის შესახებ). .

p align="justify"> აუცილებლობის შემთხვევაში გამოიყენება ბიბლიოთეკარებთან საუბრის იგივე მეთოდი, რომელშიც განმარტებულია ბიბლიოთეკის საქმიანობის დეტალები, ახსნილია მათ მუშაობაში არსებული დადებითი მხარეები, ხარვეზები და სირთულეები; ბიბლიოთეკარის მოტივები კონკრეტული სიტუაციებისთვის. ბიბლიოთეკარებთან განათლებამ ასევე შეიძლება გამოავლინოს მათი პროფესიული და კულტურული მომზადების დონე.

ვიკორისტები მკითხველებისგან როუმინგის მეთოდსაც იყენებენ. ასეთი საუბრები იმართება აქტივისტებთან, მკითხველთა საზოგადოების წევრებთან და ასევე ბიბლიოთეკის თანამშრომლებთან. მთავარი მიზანია გაიგოს მკითხველთა აზრი ბიბლიოთეკის მუშაობის, მისი ფონდისა და წინათანამედროვე ბიბლიოგრაფიული აპარატის, ფართო საზოგადოების შესახებ.

ყველა დასახელებული მეთოდი შეესაბამება ერთმანეთს, ერთმანეთს ავსებს და აკონტროლებს ერთი.

შეზღუდვა იწყება ბიბლიოთეკის მუშაობის ძირითადი ცოდნით, გონებით, რომელშიც ის მუშაობს და პერსონალის საწყობი. მეთოდოლოგი ესაუბრება დირექტორს და ბიბლიოთეკის სხვა მეურვეებს სამუშაო გეგმისა და ორგანიზაციული და პროცედურული დოკუმენტაციის შესახებ.

შემდგომში დამაგრების თანმიმდევრულობას არანაირი მნიშვნელობა არ აქვს და მყარად არის დამკვიდრებული ადგილობრივების გონებაში. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, უფრო ეფექტურია ბიბლიოთეკის სტრუქტურული განყოფილებების მართვა, მათი საქმიანობის უშუალოდ გაცნობით.

სტრუქტურული ერთეულების მუშაობის სათანადო თანმიმდევრულობით მნიშვნელოვანია ბიბლიოთეკის სპეციფიკური გონების დატოვება, ფილიალისა და ფილიალის შაბათ-კვირის გაშუქება, სამუშაო დღე, მკითხველთა უდიდესი ნაკადის საათი. მეთოდოლოგმა ისე უნდა მოაწყოს შეხვედრა, რომ შეძლებისდაგვარად არ დაირღვეს სტრუქტურული სტრუქტურის პირველადი მუშაობა. მაგალითად, სერვისის განყოფილების მუშაობის გასაცნობად საჭიროა ერთი წელი, რაც იწვევს შიდა მუშაობას და წელიწადი მკითხველთა ყველაზე მცირე შემოდინებით. ყველაზე დიდი მოქნილობის პირობებში, მეთოდოლოგს შეუძლია ნაკლებად ფრთხილად იყოს ბიბლიოთეკარის მუშაობაზე დაყრდნობის გარეშე.

ინფორმაცია მსგავსი პროცესების შესახებ, რომლებიც მიმდინარეობს ბიბლიოთეკის სხვადასხვა განყოფილებაში (მაგალითად, ინფორმაცია

ბიბლიოგრაფიული სერვისები, მასოინ რობოტი და ა.შ.) უნდა გახდეს მეთოდოლოგი

ამიტომ, კოლექციები იწყება ბიბლიოთეკის ფონდიდან, ვინაიდან თავად საწყობი დიდ როლს ასრულებს როგორც ბიბლიოთეკის მუშაობაში, ასევე ბიბლიოთეკის მუშაობის ბუნებაში.

ფონდის გაცნობისას უზრუნველყოფილია მისი საწყობის პატივისცემა, დასრულება, შერჩევა, მოძველებული ლიტერატურის გასუფთავება, გარეგნობის სისწორე და უსაფრთხოებაზე ზრუნვა. ამ შემთხვევაში მეთოდოლოგი აქტიურად ირჩევს დოკუმენტაციას (თემატურ-ტიპოლოგიური შეძენის გეგმა, შესყიდვის ფაილები, ზოგადი და ცალკეული სფეროების დოკუმენტები და ა.შ.). ეს დოკუმენტები მოპოვებულია მათგან ამოსაღებად და სტატისტიკური მონაცემების შემდგომი ანალიზისა და შეფასებისთვის. საგეგმო დოკუმენტაციის შემუშავებისა და შესრულების სისწორე მაშინვე აშკარაა. მუშავდება ბიბლიოთეკის კოლექციის, განსაკუთრებით ღია ხელმისაწვდომობის ფონდის პირდაპირი შემოწირულობის მეთოდი, მისი ორგანიზება, მოწყობა და გამოცემა. თაროებზე წარმოდგენილი ფონდის ფრაგმენტები შორს არის მის საწყობში სრულად შეგროვებისგან, ყველაზე ხშირად წაკითხული ლიტერატურის ფრაგმენტები გადაეცემა მკითხველს, მეთოდოლოგი სისტემატური კატალოგის მიხედვით ამატებს საწყობს კოლექციას. .

კატალოგების გაცნობისას დაცულია მათი ორგანიზაციის პატივისცემა, დაცულია ბიბლიოგრაფიული აღწერის წესები, კლასიფიკაციის სისწორე და რედაქტირების ხასიათი. როგორც წესი, ასეთი ვარჯიში ტარდება მშობიარობისა და ტკივილის გზით.

მეთოდოლოგის გადაწყვეტილება ფონდის ფორმირების შესახებ ბიბლიოთეკის წევრებთან და მკითხველებთან ერთად გაირკვევა, რის შედეგადაც გამოიკვეთება მათი აზრები მისი დასრულების არსებითად. ნათელია, რომ ფონდის შეგროვება, ისევე როგორც ბიბლიოთეკის ყველა სხვა საქმიანობა, ხორციელდება ბიბლიოთეკარების თანდასწრებით, რომლებიც ახორციელებენ საბიბლიოთეკო ფონდის შევსების, ორგანიზებისა და განაწილების სამუშაოებს, რაც საშუალებას მაძლევს დავაზუსტო და ინფორმაცია, დოკუმენტებიდან ამოღებული და ამავე დროს ბიბლიოთეკარების კონსულტაცია

საბიბლიოთეკო ფონდის მხარდაჭერით პატივი ეცემა არა მხოლოდ სტატისტიკურ მაჩვენებლებს (გამოქვეყნებული ლიტერატურის რაოდენობა, ფონდის მთლიანი მოცულობა), არამედ ბიბლიოთეკის თანამშრომლებთან მუშაობასაც. ამ შემთხვევაში, მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ არა მხოლოდ ინსტრუქციებიდან, არამედ მათი აღმოფხვრის სამუშაოებიდანაც.

კატალოგების გაცნობისას შერჩევით ანალიზდება მათში არსებული ბიბლიოთეკის კოლექციის სისრულე, ლიტერატურისთვის ბარათების მოპოვების შესაბამისობა, ბარათების განთავსების სიზუსტე, ახალი სათაურების ნახვის აქტუალობა და ა.შ.

კითხვის მეთოდოლოგის მომზადებისას, შემდგომი ანალიზის მეთოდიდან სტატისტიკური ინფორმაციის შეგროვების მიზნით (მკითხველთა და წიგნის მკითხველთა რაოდენობა და მარაგი, კითხვა, გამოცემა, ასევე), მკითხველის კითხვის ფორმების შერჩევითი ანალიზის ვიკორისტული მეთოდი ან ძლიერი. ფურცლები.

მკითხველებთან ინდივიდის მუშაობის ხარისხი ფასდება დიდი სიფრთხილით, როდესაც მეთოდოლოგი აკონტროლებს ბიბლიოთეკარის მუშაობას მკითხველებთან და აღრიცხავს მათ პროგრესს. ცხადია, საჭირო იყო ამის გარკვევა ბიბლიოთეკარებთან საუბრისას ფრთხილად. მეთოდოლოგი მათი შედეგების მიხედვით შეაფასებს მკითხველთა მომსახურების ეფექტურობას.

სტაციონარული ბიბლიოთეკის განყოფილებებსა და ფილიალებს საჯარო ბიბლიოთეკის მომსახურების გაწევის დავალება შეურაცხყოფს მორეციდივე ბიბლიოთეკების (საბიბლიოთეკო ავტობუსების) და ბიბლიოთეკის შემგროვებელი პუნქტების მუშაობას. ამ შემთხვევაში, შეიძლება მიზანშეწონილი იყოს ბიბლიოთეკის საგნების არჩევა, რომლებიც მუშაობს სხვადასხვა გონებაში (მაგალითად, ბიბლიოთეკაში და საზოგადოებაში).

მკითხველებთან მუშაობისას მათ დაუყოვნებლივ მიეწოდებათ მოწინავე ბიბლიოგრაფიული და საინფორმაციო ბიბლიოგრაფიული სერვისები. ნათელია, რომ არსებობს მტკიცებულება-ბიბლიოგრაფიული აპარატი, ბარათის ფაილები და საბოლოო მტკიცებულებათა არქივი. დათვალიერებულია საინფორმაციო სერვისების ფაილები, გაანალიზებულია ბიბლიოთეკის მიერ მომზადებული ბიბლიოგრაფიული და საინფორმაციო მასალების შინაარსი, რომლის შედგენა მიმდინარეობს.

განსაკუთრებული პატივისცემა ეძღვნება საბიბლიოთეკო და ბიბლიოგრაფიული ცოდნის ორგანიზებას და პოპულარიზაციას. ამ შემთხვევაში, შემუშავებული მეთოდოლოგიური მიდგომის მიხედვით, მეთოდოლოგი არის გამარჯვებული და უკიდურესი სიფრთხილის მეთოდი (მაგალითად, ბიბლიოგრაფიულ განყოფილებაში მკითხველთა მომსახურებისთვის, სამუშაოსთვის, ბიბლიოთეკის ბიბლიოთეკიდან აიღეთ იოგრაფიული წიგნიერებაც). ასევე მკითხველებთან საუბარი მათი კვლევის, ბიბლიოგრაფიისა და საინფორმაციო სერვისების აქტუალურობის შესახებ.

მასობრივი ბიბლიოთეკის დახურვის საათში მეთოდოლოგი ფართოდ მიჰყვება უკიდურესი სიფრთხილის მეთოდს. მასობრივ შეკრებებზე განსაკუთრებით ყოფნის შესაძლებლობის გამო, ეს იწვევს ბიბლიოთეკაში ლიტერატურის საწყის პროპაგანდას. ცხადია, მოპოვებულია დოკუმენტები, რომლებიც ახასიათებს მასობრივ მუშაობას (კითხვის კონფერენციების ოქმები, თემატური საღამოების პროგრამები, ლიტერატურის გამოკითხვის ტექსტები, წიგნების გამოფენის სქემები და ა.შ.). მასობრივი ვიზიტების მომზადებისა და ჩატარების დეტალები გაირკვევა ბიბლიოთეკარებთან და მკითხველებთან საუბრით.

მეთოდოლოგი ეცნობა კლუბების საქმიანობას და განიხილავს ბიბლიოთეკარის ინტერესებს, რომელიც ესწრება მათ საქმიანობასა და შეხვედრებს, მსჯელობს მასწავლებლებთან და მონაწილეებთან.

ასევე კონტროლდება მკითხველის აქტივობა (გეგმები, შეხვედრის ოქმები). მეთოდოლოგი ამზადებს ბიბლიოთეკის აქტივისტებს, ურჩევს მათ ბიბლიოთეკის მხარდაჭერასა და მის საქმიანობაზე ზოგადი კონტროლის შესახებ. ამავდროულად, აქტივის აქტიური აქტივობით, მეთოდოლოგი ზრუნავს იმაზე, თუ როგორ მუშაობს ბიბლიოთეკა აქტივთან, იღებს მას ბიბლიოთეკის დახმარებისთვის, ავალებს, სურს და ა.შ.

ვინაიდან ბიბლიოთეკა მეთოდოლოგიური ცენტრია, გასაგებია, რომ ის მეთოდოლოგიურ დახმარებას უწევს ბიბლიოთეკებს. ამ შემთხვევაში, მნიშვნელოვანია გაეცნოთ მეთოდოლოგიურ დოკუმენტაციას (მეთოდოლოგიური დახმარების გეგმები, მეთოდოლოგიური მასალები, ინფორმაცია ბიბლიოთეკის განვითარების შესახებ, საწყისი გეგმები და პროგრამები ბიბლიოთეკარების გაუმჯობესებული კვალიფიკაციისთვის და ა.შ.) და ადვილია ბიბლიოთეკის ან ფაილის მიწოდება. , რომელსაც მეთოდოლოგიურ დახმარებას უწევს ეს ცენტრალური ბიბლიოთეკა.

მეთოდოლოგი არა მხოლოდ უნდა დაესწროს გაკვეთილებს, არამედ მონაწილეობა მიიღოს მათ საქმიანობაში.

იცოდეთ ბიბლიოთეკის მართვის ორგანიზაცია და პერსონალთან მუშაობა: გამწვანების ინსტრუქციების ხილვადობა და სიცხადე, დაგეგმვა და

ცვალებადობის მიზეზებს განსაზღვრავს საბიბლიოთეკო მუშაობის ნორმალიზება, ორგანიზაციული და პროცედურული დოკუმენტაციის ხილვადობა და მეთოდოლოგის მიერ ბიბლიოთეკარების დაკომპლექტების გაცნობა.

განსაკუთრებული პატივისცემა ენიჭება ბიბლიოთეკარების პროფესიულ და საგანმანათლებლო სრულყოფილებას. მეთოდოლოგი შეიმუშავებს საგანმანათლებლო ტრენინგის, გაკვეთილებზე დასწრებისა და მათ ჩატარების პროცესში მონაწილეობის საწყის გეგმებს. ბიბლიოთეკარების პროფესიული და რადიოლოკაციური დონე ირკვევა მათთან განვითარებული მოვლენების მსვლელობისას, რაც შეიძლება იყოს შეუფერხებელი და არ გადაიქცეს ბიბლიოთეკარის პრაქტიკად. ბიბლიოთეკარებთან შეხვედრის საათზე მეთოდოლოგი ვალდებულია გამოიჩინოს მაქსიმალური სიკეთე და ტაქტი.

მეთოდოლოგი ასევე ავლენს, თუ როგორ ურთიერთობს ბიბლიოთეკა სხვა ბიბლიოთეკებთან, კულტურულ დაწესებულებებთან, საზოგადოებრივ ორგანიზაციებთან, სამეცნიერო და სამეცნიერო კვლევით ორგანოებთან და ა.შ. ამ მეთოდით მეთოდოლოგი შეიმუშავებს საკოორდინაციო გეგმებს, ურთიერთობს ბიბლიოთეკის დირექტორთან და სტრუქტურული განყოფილების თანამშრომლებთან. საჭიროების შემთხვევაში, ბიბლიოთეკის დირექტორთან ერთად, რომელიც პასუხისმგებელია ამ ბიბლიოთეკებზე, ჩამოაყალიბეთ ორგანიზაცია, რომელთანაც ბიბლიოთეკას არ აქვს ურთიერთკავშირი, ან რომელთანაც ურთიერთკავშირი აუცილებელია. აღსანიშნავია.

ბიბლიოთეკის დამატებისას მეთოდოლოგი არა მხოლოდ ასუფთავებს ბიბლიოთეკას, არამედ უწევს მას საკონსულტაციო და პრაქტიკულ დახმარებას. თუმცა, ასეთი დახმარება არ არის საჭირო ქალისთვის, რომელსაც სურს ბიბლიოთეკარად მუშაობა. დახმარების მთავარი ამოცანაა ბიბლიოთეკარების სწავლება და მუშაობის მოწინავე მეთოდები.

ამჟამად შეგროვებული ფაქტობრივი მასალა ეფუძნება ანალიზსა და შეფასებას, რომლის საფუძველზეც არის ინფორმაცია ბიბლიოთეკის მუშაობის მიმდინარეობის, მისი საქმიანობის წარმატებებისა და ხარვეზების შესახებ.

შეფუთული ჩანთები ხელმისაწვდომია ბოლოში. იგი განსაზღვრავს ქვილთინგის განხორციელების თემას და ვადას, ბიბლიოთეკის ხელახალი დაზღვევას და იმ პირებს, რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს ქვილთირებაში.

გარდა ამისა, მკითხველი საუბრობს იმ პოზიტიურ საკითხებზე, რაც პრაქტიკაში არის კეთილმოწყობილი ბიბლიოთეკა. ამ შემთხვევაში განსაკუთრებული პატივისცემაა გამოვლენილი მის საქმიანობაში გამოვლენილი სიახლეების მიმართ; მითითებულია არსებითი ხარვეზები (როგორც გამოვლინდა); გაანალიზებულია მათი მიზეზები და აღმოფხვრის მეთოდები. იგივე სამუშაოები მეთოდოლოგმა ჩაატარა ბიბლიოთეკის დასრულებიდან ერთი საათის განმავლობაში (დამატებები, კონსულტაციები, პრაქტიკული დახმარება და ა.შ.).

ბოლოს მოცემულია ბიბლიოთეკის საქმიანობის ყოვლისმომცველი შეფასება და წინადადებები მისი მუშაობის გასაუმჯობესებლად. წინადადებები უნდა იყოს მოცემული კონკრეტულად, ამ ან სხვა სამუშაოს განხორციელების რეალური პირობებიდან გამომდინარე.

დახურვის შესახებ დასტური გადაეცემა ბიბლიოთეკის დირექტორს. მტკიცებულების ერთი ასლი ინახება ბიბლიოთეკის მეთოდურ განყოფილებაში, რომელიც შეიქმნა. მეთოდური განყოფილება აგროვებს და ინახავს მტკიცებულებებს და სხვა მასალებს ბიბლიოთეკებში, იმისდა მიუხედავად, თუ ბიბლიოთეკის რომელი ფილიალი - მეთოდური ცენტრი გაძლიერდა.

შეფუთული ჩანთები განიხილება შეფუთული ბიბლიოთეკის გუნდის ბიბლიოთეკის შეხვედრაზე ან დირექტორთან შეხვედრაზე, ასევე კითხვის შეხვედრებზე. ბოსი შედეგებს აცნობებენ ბიბლიოთეკის დახურვის საათს.

ბიბლიოთეკის კოლექციიდან მტკიცებულებების დაგროვება ემთხვევა მეთოდური დარგის განხილულ შედეგებს,

ამის მსვლელობისას ტარდება ქვილთის ტექნიკის ბნელი ანალიზი. მოთხოვნის მეთოდია ბიბლიოთეკასთან კონტაქტის სისტემატიურად შენარჩუნება, მისი პოზიტიური დახმარება.

მიუხედავად იმისა, ვინც შემოიფარგლება ბიბლიოთეკების მეთოდოლოგიური დახმარების ერთ-ერთი ძირითადი ფორმით, ბიბლიოთეკარების მიერ მეთოდოლოგის ბიბლიოთეკაში ჩამოსვლა ხშირად შეფასებულია, როგორც დაბალი მეთოდოლოგიური დახმარების სხვა ფორმებთან შედარებით.

ამ პოზიციის მიზეზები მდგომარეობს იმაში, რომ ბიბლიოთეკარების შეფასებები ასახავს ობიექტურად მკაფიო სუპერსიზუსტეს, რაც ბიბლიოთეკარს სურს დაინახოს მეთოდოლოგისთვის ბიბლიოთეკის დამატებისას და რას იძლევა მეთოდოლოგი. ბიბლიოთეკარები უდიდეს მნიშვნელობას ანიჭებენ ბიბლიოთეკის ხელმძღვანელობას ინფორმაციის მიწოდებით, თუ რა არის ახალი ბიბლიოთეკის ცნობარებში და უზრუნველყოფენ პრაქტიკულ დახმარებას.

ამიტომ, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ კვლევის მთავარი მეთოდია არა გადამოწმება, არამედ ბიბლიოთეკის საქმიანობის ანალიზი, რის საფუძველზეც დგინდება, თუ რა კონკრეტულ მეთოდოლოგიურ დახმარებას საჭიროებს. ამის საფუძველზე მუშავდება მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოები და რეკომენდაციები, იხვეწება ბიბლიოთეკარების კვალიფიკაცია.

ინფორმაციის ნაკადი, რომელიც გამოდის ბიბლიოთეკებიდან, ინფორმაცია მათი მუშაობის შესახებ, გროვდება მეთოდური მონიტორინგის საინფორმაციო ბაზაში, ინფორმაციის ჟღერადობის მოწყობილობაში, რომელიც საშუალებას გაძლევთ სწრაფად შეიყვანოთ და შემდეგ მიიღოთ საჭირო მონაცემები.

მეთოდური პრაქტიკისთვის მნიშვნელოვანია:

მეთოდური მონიტორინგის საინფორმაციო ბაზის შექმნა, რათა ლიდერებმა შეძლონ საკვების გადასახადების ამოღება და მეთოდოლოგების შეგროვება;

ამ ანგარიშების დაგროვება მეთოდურ ცენტრში;

Pobudova ხმის აპარატი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ სწრაფად შეიყვანოთ და ამოიღოთ საჭირო მონაცემები სისტემიდან.

ამ პრობლემებიდან ყველაზე მნიშვნელოვანი არის ავტომატური მონაცემთა ბაზის შექმნა, რომელიც მოიცავს „ელექტრონულ დოსიეს“ კანის ბიბლიოთეკაზე (მისი დეტალები; სტატისტიკური მონაცემები მისი საქმიანობის შესახებ; ინფორმაცია პერსონალის შესახებ; ფაქტობრივი მონაცემები რობოტისა და ინოვაციების შესახებ ასევე მუდმივად არის. განახლებული სტატისტიკური მაჩვენებლები ბიბლიოთეკების მიხედვით, ფაქტობრივი და საბიბლიოთეკო ინფორმაცია ინოვაციებისა და ბიბლიოთეკებში მათი გაფართოების შესახებ.

იდეალური იქნება ისეთი IPS-ის შექმნა, რომელიც უზრუნველყოფს ასეთი მონიტორინგის ყველა ობიექტის ერთიან ჩანაწერს, რაც საშუალებას მოგცემთ თვალყური ადევნოთ ბიბლიოთეკის სისტემის ყველა პარამეტრს და მასში არსებულ ცვლილებებს, რათა მიიღოთ როგორც ოპერატიული, ასევე პროგნოზირებადი მეთოდოლოგიური ზომები. იეშენი.

ასეთი გადაწყვეტილებების მიღების საფუძველია ანალიტიკური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს როგორც მეზობელი ბიბლიოთეკების, ისე ბიბლიოთეკების მენეჯმენტის განვითარებისა და საქმიანობის ანალიზს. ეს ემყარება ბიბლიოთეკების მუშაობაში მეთოდურ შეყვანას მათი საქმიანობის მეთოდური უზრუნველყოფის მეთოდით, მეთოდოლოგიური რეკომენდაციების შემუშავებას, სწრაფ კონსულტაციას და ბიბლიოთეკებს მეთოდოლოგიურ დახმარებას და ა.შ.

ბიბლიოთეკები არის ანალიზის ჩატარების მეთოდური ცენტრები როგორც ბიბლიოთეკების მუშაობისა და საბიბლიოთეკო ღონისძიებების საფუძვლიანი ცოდნის, ასევე არსებული, დაგეგმილი, საინფორმაციო და სხვა საბიბლიოთეკო დოკუმენტების შესწავლის არაპირდაპირი გზების საფუძველზე.

ბიბლიოთეკებისა და საბიბლიოთეკო სისტემების საქმიანობის ანალიზი საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ მათი მუშაობის დონე და გამოავლინოთ პოზიტიური

და საქმიანობის უარყოფითი ასპექტები, იდენტიფიცირება ნაკლოვანებების აღმოფხვრისა და სამუშაოს შემცირების გზები

მეთოდოლოგიური ცენტრების ანალიტიკური საქმიანობა და მათი ორგანიზაციული როლის ინოვაციური წინსვლა სამუშაო სამეცნიერო სფეროში, ყველაზე ოპტიმალური გადაწყვეტილებების მიღება და საბიბლიოთეკო ჩანაწერების შემდგომი სიზუსტის პერსპექტივების განვითარება. ანალიზის შედეგები ეფუძნება გრძელვადიან გეგმას ბიბლიოთეკების საქმიანობის მეთოდურად უზრუნველსაყოფად, ბიბლიოთეკებისთვის სხვადასხვა მეთოდოლოგიური დამხმარე საშუალებებისა და რეკომენდაციების მომზადებაში, ბიბლიოთეკის შეშუპებითი პერსონალის კვალიფიკაციის ამაღლების მიდგომებზე.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზი მოიცავს:

ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ შეგროვებული ფაქტობრივი მასალის შინაარსისა და ტიპის განსაზღვრა;

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის მიწისქვეშა სისტემაში კანის ფაქტის ადგილის დადგენა;

ყუთებს შორის კავშირების დამონტაჟების ფაქტების შემოწმება.

ანალიზის მთავარი მიზანია შეგროვებული ფაქტობრივი მასალის მასიდან დანახვა ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ, რომლებიც დღეს მართლაც დაწინაურებულია და გაფართოებულია. ანალიზმა შეიძლება გამოიწვიოს მკაფიო დასკვნები ბიბლიოთეკის ინფორმაციის ღირებულების შესახებ, პრაქტიკულ რეკომენდაციებამდე, თუ როგორ შევინარჩუნოთ ეს ინფორმაცია ბიბლიოთეკის მუშაობაში. ანალიზის მნიშვნელოვანი ნაწილია საბიბლიოთეკო პრაქტიკაში კონკრეტული ხარვეზების გამოვლენა.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზი - ეს არის ბიბლიოთეკის მთლიანი მუშაობის, მეთოდებისა და საქმიანობის შედეგების ანალიზი.

სამუშაო ადგილის გაანალიზებისას მთავარი ყურადღება ეთმობა ბიბლიოთეკების საქმიანობის აქტიურ ხასიათს, ადამიანებთან მათი მუშაობის კავშირს, მათთან მუშაობის ადგილას, ვინც ურთიერთობს, ბიბლიოთეკის საქმიანობის საერთო კომპლექსში.

პროტე თემა ისეთია, რომ მიუხედავად იმისა, რომ მან კვლავ უპასუხა ისეთ დავალებებს, როგორიცაა ბიბლიოთეკის წინ დგომა, ეს ასევე გულისხმობს მისი მუშაობის პასუხისმგებლობებს. თემა აისახება ბიბლიოთეკის საქმიანობის მთელ სპექტრში, მასში გამოყენებული მუშაობის სხვადასხვა მეთოდებსა და რაციონალურ ორგანიზაციულ ფორმებში. ამიტომ, საბიბლიოთეკო პრაქტიკის გაანალიზების საათში მნიშვნელოვანია ბიბლიოთეკის მუშაობის თემების ანალიზი და ის გზები, რომლითაც იგი ჩაერთო მის საქმიანობაში.

მეთოდების ანალიზმა შეიძლება გამოავლინოს, თუ რა სპეციფიკური ფორმებით არის გამოხატული ბიბლიოთეკის მუშაობა, რა გზები სჭირდება ამოცანის დასახვას და მისი მუშაობის სისტემის გახსნას. ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვანია ბიბლიოთეკის თავისებურებების იდენტიფიცირება, რაც იწვევს სხვადასხვა ფორმისა და მეთოდის პრაქტიკაში სტაგნაციის საერთოობას.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზში ყველაზე მნიშვნელოვანი ადგილი უკავია სამუშაოს შედეგების ანალიზს და მხოლოდ ამის საფუძველზეა შესაძლებელი დამატებითი დასკვნების შემუშავება მათ შესახებ, ვისაც აქვს მოწინავე მტკიცებულება, რომელიც იმსახურებს გაფართოებას მთელს და ბიბლიოთეკის საზღვრებში. . ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვანია საბიბლიოთეკო პრაქტიკამდე განხორციელებულ ცვლილებებსა და მიღწეულ შედეგებს შორის კავშირის დამყარება.

თანამედროვე საბიბლიოთეკო პრაქტიკაში გაიზარდა რაოდენობრივი და აშკარა ანალიზის მეთოდების გამოყენება.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ყოვლისმომცველი ანალიზი ტრიალებს ბიბლიოთეკის სტატისტიკიდან გამომდინარე მეთოდებს. ბიბლიოთეკის მრავალფეროვანი აქტივობა ვლინდება სხვადასხვა ციფრულ ინდიკატორებში (აბსოლუტური, აბსოლუტური, საშუალო), რომლებიც ახასიათებს ბიბლიოთეკას ორივე მხრიდან. ამ ინდიკატორებს არათანაბარი მნიშვნელობა აქვს მათი დანიშნულებისა და ადგილისთვის და, შესაბამისად, მათი მნიშვნელობით საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზისთვის. ზოგიერთი მათგანი ბიბლიოთეკის მუშაობის ფაქტებს აფიქსირებს. ამ პერიოდის განმავლობაში ბიბლიოთეკასთან სხვები იმუშავებენ და ბევრ სხვა ფაქტს გამოავლენენ.

სტატისტიკა, ისტორიული ინდიკატორების ანალიზით, აყალიბებს კავშირებს და საბიბლიოთეკო პრაქტიკის კვლევის მიგნებებს და ამ გზით განსაზღვრავს ტენდენციებსა და განვითარებას. საშუალო სტატისტიკურ მნიშვნელობებზე დაყრდნობით, ადვილია ფაქტების დადგენა, ადვილია ახლის და მოწინავე, იშვიათი და უფრო ფართოს შესწავლა. სტატისტიკური წესების დაცვით, შესაძლებელია ფაქტების შერჩევის საფუძველზე დარწმუნებით საუბარი მის მთლიანობაზე.

ბიბლიოთეკის მუშაობის საფუძვლიანი ანალიზი არ არის მხოლოდ ერთი და იგივე ტიპის ჩამორჩენილი ინდიკატორების შედარება დაგეგმილთან, მათი დინამიკის გამოვლენა, არამედ სხვადასხვა ჩამორჩენილი ინდიკატორების ურთიერთკავშირის ჩვენება, მათი ნაკადი ერთი ერთზე. ბიბლიოთეკის პრაქტიკის გაანალიზებისას აუცილებელია მონაცემთა აბსოლუტური, საშუალო და საშუალო მნიშვნელობების დათვალიერება, რათა შევადაროთ ერთი მნიშვნელობა მეორესთან; ზოგიერთი რაოდენობების ანალიზის შედეგად მიღებული ციფრები უნდა გადამოწმდეს სხვა რაოდენობებიდან აღებული ციფრებით. ამ მიზეზით შესაძლებელია ბიბლიოთეკის საქმიანობის ობიექტური შეფასება და რაოდენობრივი ანალიზის შედეგად მიღებული დეტალური დასკვნების გამომუშავება.

Kilkіsniy Analiz diynosti biblioteki, ვიცე ვიცე of dittle იმ გველის, შესახებ მიღწევის შედეგები, წარმოიქმნება, წარმოიქმნება ბიბლიოტექნიკური პრაქტიკოსი. ის საშუალებას გაძლევთ ამოიცნოთ მოწინავე ბიბლიოთეკები, რომლებმაც მიაღწიეს საუკეთესო შედეგებს თავიანთ საქმიანობაში. საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზისთვის შეგვიძლია მხოლოდ მოკლედ გავაანალიზოთ ბიბლიოთეკების საქმიანობა. საჭიროა გაანალიზდეს როგორც საბიბლიოთეკო პრაქტიკის მეთოდები, ასევე მიღწეული შედეგები.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის მტკიცებულება ჩვენს წინაშეა მისი ნათელი ბუნების შესახებ. პროცესის მთელი გამოძიებისთვის ყოველთვის არაჩვეულებრივი მაჩვენებლებით რომ ვმუშაობდეთ, ბევრი ინდივიდუალური ფაქტი, რომელიც შეიძლება განსაკუთრებით პროგრესული მნიშვნელობისა ყოფილიყო, უყურადღებოდ დარჩებოდა. განსხვავება, რომელიც სცილდება „სტატისტიკური საშუალოს“ საზღვრებს, ჩვეულებრივ, რაღაც ახლის გაჩენაზე მიუთითებს. ამ აშკარად ახალი აღმოჩენების იდენტიფიცირებისთვის აუცილებელია როგორც სტატისტიკური, ასევე სტატისტიკური მეთოდები.

ფართომასშტაბიანი ანალიზი და საბიბლიოთეკო საქმიანობის შედეგები სრულიად არასაკმარისია. ამ რობოტის შეფასება შეუძლებელია მხოლოდ ნანახი წიგნების რაოდენობის ან მასობრივი ვიზიტების რაოდენობის მიხედვით. არსებობს რამდენიმე ინდიკატორი, რომელიც მიუთითებს შეგროვებულ, მიღწეულ კვებაზე და რომლის შეუძლებელი თარიღები არის განსხვავებული, ნაკლებად მნიშვნელოვანი კვება - როგორც მიღწეულია. აქედან გამომდინარე, საფუძვლიან ანალიზს შეუძლია სწორი ობიექტური დასკვნების გამოტანა, თუნდაც მას მოჰყვეს საფუძვლიანი და ყოვლისმომცველი მკაფიო ანალიზი.

მკაფიო ანალიზი შესაძლებელს ხდის შეფასდეს როგორც ბიბლიოთეკის საქმიანობის ფაქტების მთლიანობა, ასევე

ეს არის უნიკალური, ინდივიდუალური ფაქტი, რომელიც წარმოადგენს რაღაც ახალს საბიბლიოთეკო პრაქტიკაში. მისი ამოცანაა დაახარისხოს დაგროვილი ფაქტების მასა, გააერთიანოს მთავარი და დაალაგოს შემთხვევითი და უმნიშვნელო; იხილეთ კონკრეტულად, რობოტის ბიბლიოთეკაში. მკაფიო ანალიზის ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანაა საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ფაქტების გარკვევა და მათი მნიშვნელობის გამოვლენა.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ფაქტების ახსნის სირთულე დაკავშირებულია მისი ფენომენების სიმდიდრესთან. ეს გულისხმობს ანალიზის მკაფიოდ განსხვავებული მეთოდების მთლიანობის კონსოლიდაციის აუცილებლობას, შესწავლის ობიექტის ფრთხილად აღნიშვნას.

p align="justify"> სტრუქტურულ და ფუნქციურ ანალიზს დიდი მნიშვნელობა აქვს საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზში. ამ შემთხვევაში მკურნალობის ობიექტად ითვლება სისტემა, რომელიც აშკარად იყოფა საწყობად და განისაზღვრება კანის ფუნქციები. ასე რომ, გაანალიზებულია საკითხავი კონფერენციების ჩატარების პრაქტიკა, მასობრივი ვიზიტის მომზადებისა და განხორციელების ელემენტების გარდა, მათი ადგილი და მნიშვნელობა მთლიანად საკითხავი კონფერენციისთვის.

ანალოგებით ანალიზს დიდი მნიშვნელობა აქვს. ბიბლიოთეკების საქმიანობაში მსგავსი ხასიათისა და მსგავსი ფაქტების გათანაბრება. ასეთი შეფასება შეიძლება განხორციელდეს როგორც ერთი ბიბლიოთეკის საქმიანობის ფაქტობრივ მასალაზე, ასევე პრაქტიკიდან შერჩეულ ბიბლიოთეკებზე. ეს მეთოდი ადგენს შემდეგი აღმოჩენების მსგავსებას ან მსგავსებას, მათ მსგავსებას მოცემულ თეორიულ დებულებებთან და მეთოდოლოგიურ რეკომენდაციებთან. მაგალითად, აპლიკაციით გამოწვეულ ანალიზში მკითხველთა კონფერენციის გარეთ ანალოგია ერთმანეთს ადარებენ, დგინდება ის ფარული ელემენტები, საიდანაც ყალიბდება სუნი, დგინდება მნიშვნელობის სისტემა.

ასევე მნიშვნელოვანია მიზეზობრივი მემკვიდრეობის ანალიზი. ის საშუალებას გვაძლევს გამოვავლინოთ ფაქტების ურთიერთქმედება, ვაჩვენოთ, როგორ იკვებება ერთი ფაქტი (მიზეზი) მეორე ფაქტში (ეფექტში). ჩვენს განაცხადში, ასეთი ანალიზი დაგვეხმარება იმის გაგებაში, თუ როგორ იმოქმედა მომზადების ამ და სხვა მეთოდების გამოყენებამ და კითხვის კონფერენციის ჩატარებამ ამ შედეგებზე.

საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ფაქტების გასარკვევად მკაფიო ანალიზის სხვადასხვა მეთოდის გამოყენება შესაძლებელს ხდის პრაქტიკული ფაქტების სრულად შესწავლას და მათ შეფასებას. რთული და მკაფიო ანალიზის მეთოდები ერთმანეთთან მჭიდრო კავშირშია და ერთმანეთს გულისხმობს. ისევე, როგორც შეუძლებელია ბიბლიოთეკის მუშაობის შეფასება თარიღის რიცხვითი მაჩვენებლების საფუძველზე, ასევე შეუძლებელია ბიბლიოთეკის მუშაობის შესახებ დოკუმენტის გამოქვეყნების თარიღის დადგენა გარემომცველი ფაქტების ან მისი მთლიანობის საფუძველზე. ვრცელი ანალიზი ბიბლიოთეკა. მკვეთრი და მკაფიო ანალიზი არის საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზის ერთი პროცესის ორი მხარე. p align="justify"> საბიბლიოთეკო პრაქტიკის ანალიზის მნიშვნელოვანი ეტაპია ფაქტობრივი მასალის სისტემატიზაცია. ვონი გადმოსცემს დაბალი ფაქტების დალაგებას და მათ დაჯგუფებას ამ წყაროებიდან, საიდანაც ჩატარდა ანალიზი.

მონაცემთა ანალიზიდან საბოლოო სისტემატიზაციაზე გადასვლის ერთ-ერთი მიზეზი არის სტატისტიკური დამუშავების მეთოდები. ანალიზის პროცესში გამოვლენილი ფაქტების უფრო მცირე რაოდენობაში მათი ჩართვა საშუალებას გვაძლევს გამოვრიცხოთ ცალკეული ფაქტების უპიროვნოობა ფაქტებიდან. ასეთი ინფორმაციის შედეგები ნაჩვენებია სტატისტიკურ მონაცემებში, დიაგრამებსა და გრაფიკებში და წარმოადგენს შემდგომი ანალიზის საფუძველს.

სტატისტიკური მონაცემები საგულდაგულოდ არის შედგენილი მეთოდური ცენტრების მიერ ტერიტორიაზე არსებული ბიბლიოთეკების საქმიანობის მკაფიო და ზუსტი მახასიათებლების მეთოდით, რომელიც ინახება ბიბლიოთეკების სტატისტიკური მონაცემების საფუძველზე. ყველა შედეგი მიღებულია მონაცემებიდან, თანაბარი რიცხვითი მაჩვენებლებიდან (გეგმის მიხედვით, ბედთან და ა.შ.). ამ შემთხვევაში გამოიყენება როგორც აბსოლუტური, ასევე საშუალო ინდიკატორები, რომლებიც მოცემულია, როგორც წესი, ბიბლიოთეკების კანის ბიბლიოთეკისა და ქვეჩანთების ზომების მიხედვით.

სტატისტიკური ინფორმაცია ასევე შეიცავს ტექსტურ ნაწილს (ახსნა-განმარტება), რომელშიც გაანალიზებულია და ფასდება სხვადასხვა ინდიკატორი და მათი დინამიკა და კეთდება კონკრეტული წინადადებები ბიბლიოთეკებისადმი.

ანალიტიკური საქმიანობის კიდევ ერთი ნაწილი მოიცავს ბიბლიოთეკების განვითარებასა და გეგმებზე დაფუძნებულ ცნებებს, რომლებიც სწრაფად ჩნდება. მოცემულია შეჯამება კონკრეტული ბიბლიოთეკის ან სტრუქტურული ქვეგანყოფილების (სამყარო) გეგმისთვის.

გეგმის მიყოლებით დასახვით, მეთოდოლოგი აანალიზებს, რამდენად სწორად და კონკრეტულად არის განსაზღვრული ბიბლიოთეკის მინიჭება მდინარის მიმართ, როგორ ხორციელდება, როგორ არის უზრუნველყოფილი მათი განხორციელება, როგორია ბიბლიოთეკის მუშაობის ეფექტურობა, რა ფუნდამენტური ხარვეზებია. თავის საქმიანობაში, რამდენადაც გეგმა ყალიბდება შორს რა ჟღერს? და ბოლოს, კვლავ გამოდის წინადადებები, რომლებიც მიმართულია ბიბლიოთეკის საფუძვლიან ფუნქციონირებაზე.

როზდილი 3

კულტურის სფეროს საინფორმაციო და ანალიტიკური უსაფრთხოება: STAN და პერსპექტივები ნაწილი 3

კულტურის საინფორმაციო და ანალიტიკური მიწოდების სფერო: დღევანდელი მდგომარეობა და პერსპექტივები

UDC 002.55/.56:303.64:027.53

A.V. გორბუნოვა

საინფორმაციო და ანალიტიკური აქტივობები

კულტურული საინფორმაციო სერვისები და რუსეთის ფედერაციის სუბიექტების ცენტრალური ბიბლიოთეკების ისტორია: დარჩენილი ბედის მტკიცებულებებით.

კულტურის შესახებ სამეცნიერო ინფორმაციის ცენტრებისა და რუსეთის რეგიონების ცენტრალური ბიბლიოთეკების საინფორმაციო და ანალიტიკური პროდუქტები და საინფორმაციო სერვისები. დაკავშირებული ანალიტიკური პროდუქტების ჯგუფები და ინფორმაციის საჭიროებების მრავალფეროვნების დონე.

საკვანძო სიტყვები: საინფორმაციო პროდუქტები, ანალიტიკური პროდუქტები, საინფორმაციო სერვისები, საინფორმაციო ცენტრები, ინფორმაცია კულტურისა და ისტორიიდან, ინფორმაციის საჭიროება, დაკავშირებული ინფორმაცია II, ცენტრალური ბიბლიოთეკები, რუსეთის რეგიონები

ანა ვ. გორბუნოვა

რუსეთის რეგიონების ცენტრალური ბიბლიოთეკების კულტურისა და ხელოვნების საინფორმაციო ცენტრის საინფორმაციო და ანალიტიკური საქმიანობა

საინფორმაციო და ანალიტიკური პროდუქტები, კულტურისა და ხელოვნების საინფორმაციო ცენტრების საინფორმაციო სერვისები რუსეთის რეგიონების ცენტრალურ ბიბლიოთეკებში. ანალიტიკური წარმოების მომხმარებელთა სამიზნე ჯგუფები. ინფორმაციის დონეს დასჭირდება კორესპონდენტები.

საკვანძო სიტყვები: საინფორმაციო პროდუქტები, ანალიტიკური პროცესები, საინფორმაციო სერვისები, საინფორმაციო ცენტრები, საინფორმაციო კულტურები და ადგილები, ინფორმაციის საჭიროებები, ინფორმაციის მომხმარებლები, ცენტრალური ბიბლიოთეკები, რუსეთის რეგიონები

NDC საინფორმაციო კულტურის RDB მეთოდური ჯგუფი 40 წელზე მეტია კურირებს საინფორმაციო და ანალიტიკურ საქმიანობას კულტურის სფეროში. გალუსიის ბიბლიოთეკების მუშაობის შესახებ პირველი ანალიტიკური მასალები შეიქმნა 1980-იანი წლების დასაწყისში. ეს იყო კულტურის სამეცნიერო ინფორმაციის სისტემის ათჯერადი ყოველდღიური ცხოვრების შედეგები, რომელიც თავიდანვე დაფუძნებული იყო კულტურისა და ისტორიის ინფორმაციის სერვისებზე (SNIK) ცენტრალურ რეგიონულ ბიბლიოთეკებში. დაიბადა 1987 წელს და 1990-იან წლებში. გამოვიდა ანალიტიკური დასკვნები, ასახვა

ახალი და პოსტ-აღმოსავლეთის პერიოდის ახალი რეალობები. 2009 წელს რუსეთის სახელმწიფო ბიბლიოთეკამ გამოაქვეყნა გამოკითხვა „საინფორმაციო სამუშაოების მდგომარეობა კულტურისა და ხელოვნებისგან უნივერსალურ სამეცნიერო ბიბლიოთეკებში“1, რომელიც ასახავს 2000-იანი წლების ბიბლიოთეკების ქანების საინფორმაციო და ანალიტიკურ მუშაობას. გამოქვეყნებული სტატია მიზნად ისახავს დაემატოს რუსეთის ფედერაციის სუბიექტების დაახლოებით 40 ცენტრალური ბიბლიოთეკის წარმომადგენელთა წერილობითი და ზეპირი კვლევის მონაცემებს (2013, 2015), პუბლიკაციების ანალიზს (201 2-2015), ბიბლიოთეკებიდან ვებგვერდიდან. რუსეთის ფედერაციის სუბიექტების ცენტრალური ბიბლიოთეკები”: კორპორატიული სრული ტექსტის მონაცემთა ბაზა პროფესიონალებისთვის »2, მასალები სხვა ინტერნეტ რესურსებიდან3. განაცხადების უმეტესობა მიმართულია მტკიცებულებებზე, გამოხმაურებაზე და გამოხმაურებაზე კვების კითხვარზე "დადებითი განაცხადების იდენტიფიცირება ინფორმაციის, ანალიტიკური, სტატისტიკური და საპროექტო მასალების მომზადებაში რუსეთის ფედერაციის რეგიონებში კულტურული ფონდების საქმიანობის სხვადასხვა მიმართულებებისთვის" (2015 წ. ).

საინფორმაციო საქმიანობაში ბიბლიოთეკების მონაწილეობის ფორმები. ყველაზე მნიშვნელოვანი საკვები, რომელზეც გვინდოდა ფოკუსირება იყო ის საკვები, რომელმაც შეცვალა ბიბლიოთეკების აღმოჩენის დარჩენილი საათები საინფორმაციო აქტივობებში მონაწილეობის ფორმების შესახებ. აშკარა შედეგები ჩანს იმ ფაქტში, რომ, როგორც ადრე, ბიბლიოთეკების უმრავლესობას (კვლევაში მონაწილეთა დაახლოებით ორი მესამედი) პრიორიტეტი ენიჭება ინდივიდუალურ და ჯგუფურ ინფორმაციას (ერთჯერადი; DOR და IPI აბონენტები). . იმავდროულად, ყველა მესამე, რაც დაიკარგა, პირველი ნაბიჯი არის რესურსების ბაზის შექმნა (ფონდები, SPA ტრადიციული და ელექტრონული ფორმით). მესამე ადგილზე, თითქმის ყველა ბიბლიოთეკა მოითხოვს ინფორმაციის მასობრივ წვდომას და ნათელ პირდაპირობას.

შემდეგ ჩნდება რაღაც ახალი: აქტიურად იყო დაკავებული სხვადასხვა საქმიანობით, უფრო მეტმა ბიბლიოთეკამ დაიწყო მათი იზოლირება რესურსების ბაზიდან, როგორც დამოუკიდებელი ფორმა (მათ შორის, ბურიატიის რესპუბლიკის ეროვნული ბიბლიოთეკა, ლენინგრადის OUNB, სახალინის OUNB ta in.). მე სრულიად ახალი განახლებული ვარ 2009 წლიდან. ეს გახდა ის, რომ ბევრი ბიბლიოთეკა აინტერესებს, თუ როგორ უნდა განისაზღვროს ოფიციალურ, მესამე მხარის რესურსებსა და სერვისებზე ინტერნეტში წვდომის მინიჭების ფორმა. მაგალითად, სამარას OUNB ხელს უწყობს კორპორატიული მოქალაქეების საინფორმაციო საჭიროებების დაკმაყოფილებას, მათ შორის. ვირტუალურ შუაში; ბურიატიის რესპუბლიკის ეროვნული ბიბლიოთეკა - დისტანციური კვლევის, უცხოური საინფორმაციო რესურსების, ასევე სამთავრობო რესურსების ხელმისაწვდომობის ორგანიზება; დაღესტნის რესპუბლიკის ეროვნული ბიბლიოთეკა - წვდომა ელექტრონულ მონაცემთა ბაზებზე.

ორი ბიბლიოთეკა (რიაზანის OUNB და კრასნოიარსკის რეგიონის GUNB) უფრო შორს მიდის ინტერნეტ ტექნოლოგიების როლის გაგებაში მათ მუშაობაში: და საინფორმაციო საქმიანობის ყველაზე ფუნდამენტურად დაბალ ფორმებში, ნამუშევარი ათავსებს სოციალურ ზომებს. კრასნოიარსკის ტერიტორიის სახელმწიფო კვლევითი ბიბლიოთეკა მას შემდეგნაირად აღწერს: ”აქტივობების ორგანიზება სოციალურ გარემოში: ბიბლიოთეკის ბლოგი ”დღითი დღე, წიგნი წიგნი”, VKontakte ბიბლიოთეკის 5 ჯგუფი, მათ შორის. "კრასნოიარსკის ისტორიები" და "წიგნის ექსტრემები"

შეუძლებელია არ გავიხსენოთ ის მძლავრი მიდგომა, რომელიც კრასნოდარის KUNB I-ის სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური მუშაობის დირექტორის შუამავალმა დააწინაურა მტკიცებულებების უარყოფაში. ᲛᲔ. მალევინსკაია, რომელმაც დაინახა სამი ფორმა: სტაციონარული, პოსტ-სტაციონარული (სანახავი წერტილები) და ვირტუალური (ბიბლიოთეკის ვებსაიტი).

ინდივიდუალური და ჯგუფური ინფორმაცია. პირველ რიგში, წერილობითი ტრენინგის შედეგების შემდეგ გაჩნდა ინდივიდუალური და ჯგუფური ინფორმაცია. მაცხოვრებელთა სხვადასხვა ჯგუფის მოთხოვნა საბიბლიოთეკო შეფასების საინფორმაციო და ანალიტიკურ მომსახურებაზე, რომელიც ჩვენ შევიკრიბეთ 2013 წელს, წარმოდგენილია ცხრილში 1.

მაგიდა 1. სტუდენტების სხვადასხვა ჯგუფის საჭიროებები საინფორმაციო და ანალიტიკური სერვისების საბიბლიოთეკო შეფასებისთვის (წერილობითი გამოკითხვის შედეგები, 2013 წ.)

კეთილდღეობა მაღალი ზომიერი დაბალი ძნელი სანახავია

კანონმდებელი ვლადა 23% 27% 27% 23%

ვიკონავჩა ვლადა 53% 17% 17% 13%

კულტურების დაყენება 37% 37% 9% 17%

VNZ 36% 33% 10% 31%

PHI 33% 23% 23% 31%

პოლიტიკური პარტიები – 27% 27% 46%

რელიგიური ორგანიზაციები – 10% 23% 67%

სათემო ორგანიზაციები - 13% 27% 60%

ბიზნესი - - 37% 63%

ყველაზე მაღალი ფიგურები არიან სამეფო იმპერია, კულტურული საბადოების დამფუძნებლები და ვიშივები. 2000 წელს გამოჩნდა ცოცხალი ანალიტიკოსების ახალი ჯგუფი (სამოქალაქო, რელიგიური ორგანიზაციები, ბიზნესი), მაგრამ მათი საჭიროებები, ბიბლიოთეკების აზრით, როგორც ადრე, მცირე იყო.

კულტურის თემაზე შეკითხვების რაოდენობა DOR, ІРІ, „კითხვა-პასუხის“ რეჟიმებში მოიცავს ყველა ბიბლიოთეკას, რომლებმაც მიაწოდეს კითხვარები, მათ შორის, მათ შორის, სადაც არ არის სპეციალური ფილიალები და სექტორები ინფორმაცია კულტურისგან. ბოლო დროს კულტურული ინფორმაციის რაოდენობის მნიშვნელოვანმა ცვლილებამ გამოიწვია DOR და IP აბონენტების რაოდენობის შემცირება. ამ ფუნქციების ფართო პროფილის მენეჯერებისთვის გადაცემა ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეამციროს ზედმეტი ინფორმაციის საჭიროება. არაპირდაპირი მტკიცებულება შემოიფარგლება იმ ბიბლიოთეკების რაოდენობით, რომლებიც მხარს უჭერენ ინფორმაციის მხარდაჭერას.

NDR რეგიონის რეგლამენტში. ოპიტუვალნი არკუშებში, 2015 წ. თითოეული ბიბლიოთეკა პირდაპირ არ აწვდიდა ინფორმაციას და ანალიტიკურ აქტივობებს (ნახ. 1).

ელექტრონული პრეზენტაციები ანალიტიკური ანგარიშები, მიმოხილვები, მიმოხილვები თემატური კრებულები, დოსიეები მიმოხილვები, დაიჯესტები პერიოდული გამოცემები ბიბლიოგრაფიული სიები

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% მცირე. 1. ანალიტიკური მასალების სახეობების საწყობი (2015 წლის კვლევის შედეგები)

საინფორმაციო და ანალიტიკური სამსახურების სპეციალურ ჯგუფს წარმოადგენენ საკანონმდებლო და იმპერიული ხელისუფლების წარმომადგენლები. ყველაზე მეტად, როგორც ცხრილში 1-შია ნაჩვენები, სამინისტროების და კულტურის დეპარტამენტების ჭურჭლისა და ფაკულტეტების წარმოება. მათი მომსახურებისთვის მზადდება ყველა სახის საინფორმაციო პროდუქტი, როგორც ტრადიციული, ასევე ახალი (მაგალითად, ელექტრონული პრეზენტაციები).

ტრადიციული, რომელიც დაფუძნებულია ლიტერატურის ნაკადის მუდმივ მონიტორინგზე, აჭარბებს თავის შედეგებს, მაგალითად, სმოლენსკის UNB: ახალი დამატება ბიბლიოთეკის ფონდში "კულტურული პრაქტიკოსებისთვის, შემოქმედებითი ადამიანების ისტორია და შემოქმედება" ; რეგიონული პრესის პუბლიკაციებისა და მიმდინარე მასალების ნუსხები; გამოუქვეყნებელი დოკუმენტების სისტემატური სია, რომლებიც მიაღწიეს SNIC ფონდს.

დაბალ რეგიონებში სამთავრობო ორგანოების მიერ ბიბლიოთეკების საინფორმაციო პოტენციალის აქტიური განვითარების შესახებ, გთხოვთ, გაითვალისწინოთ შემდეგი მაგალითები:

კრასნოდარის KUNB-ის მკვლევარები აცხადებენ, რომ რეგიონის კულტურის სამინისტროს სექტორი უამრავ სამუშაოს ახორციელებს ანალიტიკური ანგარიშების, თემატური მასალების კულტურისა და საიდუმლოების საკითხებზე და ელექტრონული პრეზენტაციების მომზადებაში. გარდა ამისა, სამხარეო უწყების კოლეგებისთვის 20-30 მასალა სასწრაფოდ მზადდება. მაგალითად, 2014 წელს მასალები ამ დროისთვის მომზადდა შემდეგი თემებით: „ყუბანის ფოლკლორის შენახვა“, „ყუბანის ბაზრობა“, „კატერინოდარის კინოთეატრები“, „მე-18 საუკუნის კულტურა და მისტიკა. ეკატერინეს ბალი";

Ulyanovsk OUNB წერს ტრენინგის შესახებ 2014 წელს. 93 ანალიტიკური მასალა, რომელიც ეფუძნება ულიანოვსკის რეგიონის კულტურისა და კულტურის პოლიტიკის სამინისტროს, ერთიანი რუსეთის პარტიას და სხვა დეპარტამენტებს.

რეგიონში ბიბლიოთეკების მომარაგების მონიტორინგი. გარდა ინფორმაციის ნაკადისა, ცენტრალური რეგიონული ბიბლიოთეკების მეთოდოლოგიურ და საინფორმაციო განვითარებას ახორციელებს კულტურისა და კულტურის სამინისტრო, მონიტორინგი (მონიტორინგი) გახდება რეგიონის საბიბლიოთეკო ღონისძიება. ამ მასალების ანალიზი აჩვენებს, რომ ნდობა მათ მიმართ, როგორც ორგანიზაცია, რომელიც აწარმოებს ასეთ სამუშაოს, მნიშვნელოვნად გაიზარდა წლების განმავლობაში (2000-იანი წლების ბოლოდან).

ზოკრემა, ჩუვაშეთის რესპუბლიკის ეროვნული ბიბლიოთეკა ჩვენს დასკვნებში ვწერთ ასეთი მაჩვენებლების კვარტალური მონიტორინგის შესახებ: დოკუმენტური ფონდების შედგენა; ბიბლიოთეკის პერსონალი, ტექნიკური აღჭურვილობა, კომპიუტერული პარკი, რესპუბლიკის საჯარო ბიბლიოთეკებისთვის ინტერნეტის ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა; ჩუვაშეთის რესპუბლიკის სახელმწიფო ბიბლიოთეკების მიერ კომპიუტერული წიგნიერების უზრუნველყოფა. კულისებში მუშავდება ანალიტიკური მტკიცებულებები რესპუბლიკის 21 რაიონისა და 5 ქალაქის მოსახლეობის საბიბლიოთეკო მომსახურების ორგანიზებასთან დაკავშირებით.

ბურიატიის რესპუბლიკის ეროვნული ბიბლიოთეკა 2001 წლიდან. გთავაზობთ რესპუბლიკის ბიბლიოთეკებში შეტანილი შენატანების ანალიტიკურ მიმოხილვას. ბიბლიოთეკა განსაკუთრებულ ყურადღებას უთმობს საბიბლიოთეკო სერვისების ხელმისაწვდომობას (მონიტორინგი "ბელარუსის რესპუბლიკის მუნიციპალური ბიბლიოთეკების შესაბამისობის ანალიზი რუსეთის ფედერაციის ბრძანებით II-ის ბრძანებით დამტკიცებულ სოციალურ სტანდარტებთან"), ინფორმატიზაციასა და ბიბლიოთეკის ჩარჩოების განვითარებაზე.

ვოლგოგრადის OUNB გთავაზობთ შემდეგ ინფორმაციას: „პროტიაგოვი 2014 წ. კამპანიის ფარგლებში გროვდება კვარტალური სტატისტიკური მონაცემების ფორმები და მათ საფუძველზე „რეგიონში მუნიციპალური ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ სტატისტიკური მონაცემები... კვარტლის... კვარტალში იქმნება სტატისტიკური მონაცემები“.<...>მდინარის მონაცემების ანალიზის უკან არის ანალიტიკური პუბლიკაციები - "ვოლგოგრადის რეგიონის ბიბლიოთეკები ფიგურებში და დიაგრამებში" და კიდევ 4, რომლებიც ეძღვნება მუნიციპალური ბიბლიოთეკების საქმიანობის სხვადასხვა ასპექტს.

რუსეთის ეროვნული ბიბლიოთეკის ჩვენი კოლეგების პატივსაცემად, გვინდა აღვნიშნოთ, რომ მუნიციპალური ბიბლიოთეკების საქმიანობის გააქტიურება, მათი შედეგების გაფორმება და ბიბლიოთეკოლოგთა ფართო სპექტრის წინაშე წარდგენა ემსახურებოდა. ბიბლიოთეკის ანალიტიკის კონკურსი, რომელიც მათ გამართეს. ჩერგოვის კონკურსი 2015 წლის 1 იანვარს დაიწყო და შემოთავაზებულია ანალიტიკური მიმოხილვის ფორმიდან ანალიტიკურ დასკვნაზე გადასვლა. ამ შემთხვევაში, კონკურსის დებულებას ავსებს ყურადღებით გაანალიზებული „მეთოდური რეკომენდაციები რუსეთის ფედერაციის შემადგენელი ერთეულის მუნიციპალური ბიბლიოთეკების საქმიანობის შესახებ ყოვლისმომცველი ანგარიშის მომზადებისთვის“.

რესურსების ბაზის შექმნა. ელექტრონული ბიბლიოთეკების და სხვა რესურსპროექტების შექმნისადმი მთავრობის მხარდაჭერამ განაპირობა ბიბლიოთეკების შემოქმედებითი აქტივობის მზარდი ზრდა, კულტურული რესურსების შექმნა და ჩვენი უკიდურესი უშუალობა. ანუ სხვა სამყაროში ამ ნაწარმოებში სხვადასხვა ბიბლიოთეკის ფილიალი მონაწილეობს. შეიქმნა მდიდარი ბიბლიოთეკები

და ფუნქციონირებს საინფორმაციო რესურსცენტრები, რომლებიც უშუალოდ წარმოადგენენ ამ სამუშაოს ტექნიკურ და სხვა მხარეს. კითხვარის დარჩენილი ქანებისა და მასალების პუბლიკაციების ანალიზი აჩვენებს, რომ ჩვენ ვართ ამ აქტივობის პიკზე და გვსურს უზრუნველვყოთ, რომ სამთავრობო პროგრამების შემცირებამ არ შეანელოს ბიბლიოთეკის აქტივობა პირდაპირ ვინმეში. .

დარჩენილი გამოცდილების საფუძველზე, გალუსიური კულტურის მეცნიერთა ბიბლიოთეკები ქმნიან შემდეგ საინფორმაციო რესურსებს:

მათ წინ სპეციალიზებული ტონალური და სპა;

წარმოებული და ელექტრონული კატალოგები და ბარათების ინდექსები, მონაცემთა ბაზები (ბიბლიოგრაფიული, ფაქტობრივი, მტკიცებულებები);

თემატური დოსიეები (ონლაინ, ელექტრონული ფორმით);

ელექტრონული ბიბლიოთეკები და მონაცემთა ბაზები, რომლებიც შეიცავს სრულ ტექსტურ ინფორმაციას;

სხვა ელექტრონული გამოცემები;

ელექტრონული პრეზენტაციები;

ვირტუალური გამოფენები;

ინტერნეტ პროექტები, რომლებიც მოიცავს საინფორმაციო საიტებს, პორტალებს, რომლებიც წარმოადგენენ ყველა სახის ელექტრონული ბიბლიოთეკის პროდუქტს გვერდებზე.

დეპარტამენტებისთვის, კულტურის საინფორმაციო სექტორებისთვის და ელექტრონული კატალოგების, კრებულების, ბიბლიოგრაფიული, ფაქტობრივი და სრულტექსტური ინფორმაციის მონაცემთა ბაზების შექმნა ყოველთვის იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი სამუშაო. ამის სასიმღერო განვითარება პირდაპირ უარყოფილ იქნა და დარჩა დანარჩენ კლდეებში. აღსანიშნავია, რომ აქ ყველაზე სერიოზული პროექტები ხორციელდება რეგიონული ინფორმაციის შენარჩუნებისა და გავრცელების და კულტურული დაცემის პრევენციის მიზნით.

მაგალითად, რეგიონული პროგრამის „ხელმისაწვდომი სერვისები სახალინის რეგიონში 2013-2018 წლებში“ ფარგლებში, სახალინის OUNB ახორციელებს სამ პროექტს. ერთ-ერთი მათგანია მულტიმედიური არქივი „სახალინისა და კურილების მწერლები“, რათა შეიქმნას ვიდეო ფილმების კოლექცია რეგიონში მწერლების ცხოვრებისა და შემოქმედების შესახებ. ორი ბიბლიოგრაფიული მონაცემთა ბაზა, „ვლადივოსტოკის კულტურა და საიდუმლო“ და „პრიმორიეს კულტურა“ მხარდაჭერილია Primorsky KPB-ის მიერ. რეგიონისთვის მნიშვნელოვანი ინფორმაციის სპეციალიზებული მონაცემთა ბაზების შემუშავებასთან აქტიურ მუშაობას აგრძელებს Bilgorod GUNB-ის KNOWLEDGE: კორესპონდენტებს ეძლევათ 7 მონაცემთა ბაზა: 4 ბიბლიოგრაფიული და 3 სრული ტექსტი. ბიბლიოგრაფიულ მონაცემთა ბაზებს შორის არის ცენტრალური და ადგილობრივი პუბლიკაციების ანალიტიკური ნუსხა, მცირე ტირაჟით და გამოუქვეყნებელი დოკუმენტები ბილგოროდის რეგიონის კულტურის საფუძვლების შესახებ. სრული ტექსტის მონაცემთა ბაზები – „ნახული შენიშვნები“, „სცენარები“.

ბევრი სხვა აპლიკაციის გამოტანა შესაძლებელი იქნებოდა, მაგრამ უფრო მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ სამწუხაროდ, ბიბლიოთეკების მიერ შექმნილი სპეციალისტები არ არის საკმარისი.

დასახელებული კულტურის მონაცემთა ბაზები წარმოდგენილია ინტერნეტში ან შიდა ბიბლიოთეკებში. სუნი კვლავ გამოჩნდება, მაგრამ არა პროგრამული უზრუნველყოფის და ტექნოლოგიური მახასიათებლების მოდერნიზაციის გამო. დღევანდელ რეალობაში, გლობალურ ქსელში ძალიან ბევრი გაურკვეველი ინფორმაციაა და ბევრ რეგიონულ მონაცემთა ბაზას შეუძლია გაარკვიოს ამჟამინდელი მდებარეობა ბიბლიოთეკის საიტებისა და საიტების გვერდებზე, პორტალებს კულტურულ გალერეებში.

ვიდავნიცას საქმიანობა. განსაკუთრებული პატივისცემა ამ ეტაპზე, ჩვენი აზრით, იმსახურებს ბიბლიოთეკების ბოლოდროინდელ საქმიანობას, რომელიც ბოლო 10 წლის განმავლობაში გახდა ბიბლიოთეკების მუშაობის მნიშვნელოვანი ნაწილი. Yakshcho 2004-2005 გვ. ჩვენი მონაცემებით, ამ საქმიანობით 58 ცენტრალური რეგიონული ბიბლიოთეკა იყო დაკავებული, შემდეგ 2013-2014 წლებში. მათგან უკვე 83. ორ წელიწადში გათავისუფლებულთა საერთო რაოდენობა 2 ათასს მიუახლოვდა. ნაიმენუვანი. თემის მიღმა, პირველ რიგში, კულტურა დგას, მათ შორის ბიბლიოთეკა, შემდეგ ისტორია, ლიტერატურა და ხელოვნება. ყველა სხვა მიზეზის გამო 2013-2014 წწ. გამოშვებული ვიდანების 16%-ზე ცოტა მეტი დაეცა (ნახ. 2).

მკითხველის მიზეზების გამო, ეს სტატია, უპირველეს ყოვლისა, ორიენტირებულია კულტურისა და სინათლის სფეროს წინამორბედებისა და სხვა ლიდერების საჭიროებებზე.

ბიბლიოთეკების საქმიანობა განსაკუთრებით გააქტიურდა ახალი ტექნოლოგიების, მათ შორის ელექტრონული მედიის ტექნოლოგიების განვითარებასთან დაკავშირებით. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ანალიტიკური მუშაობის კონტექსტში, შექმნილი ელექტრონული მონაცემების ფრაგმენტები საჭიროებს სპეციალურ უნარებს საინფორმაციო და ანალიტიკურ მუშაობაში, რომელიც დაკავშირებულია ინფორმაციის სტრუქტურასთან, კავშირების დამყარებას შორის ყველა დეტალს შორის, რომელსაც ხედავენ პოლიციელები.

2002 წლიდან დაწყებული RDB ჩაატარებს ელექტრონული ბიბლიოთეკის პროდუქტების გამოკითხვის კონკურსს4. დანარჩენი ორი კონკურსი (2013 და 2015) ეძღვნება ელექტრონულ გამოცემებს. 2013 - ში კონკურსზე 16 განაცხადი შევიდა. 2015 წელს მიუხედავად იმისა, ვინც ბედს ინტერნეტის გარეშე შეექმნა, 26 განაცხადი შევიდა. კონკურსებზე წარდგენილთა უმეტესობა ეფუძნება რეგიონალურ თემებს, რომლებიც ეძღვნება ისტორიის გარკვეულ ასპექტებს და რეგიონული კულტურის ამჟამინდელ მდგომარეობას. კონკურსების მიმდინარე ტემპმა მიაღწია მაღალ დონეს და კიდევ ერთხელ ადასტურებს განვითარებულ ინტერნეტ სივრცეში ბიბლიოთეკების მზარდ რაოდენობას.

ბრინჯი. 2. მიმდინარე ბიბლიოთეკის პროდუქტების თემები

ნათლად დაადგინა თავისი ერთ-ერთი სპექტაკლი, როგორც დარჩენილი კონკურსების მონაწილე, ივანივის რეგიონის ცენტრალური სამეცნიერო კვლევითი ცენტრის დირექტორმა ვ.ე. კაშაევი, ელექტრონიკები უპირატესობას აჩვენებენ სხვებთან შედარებით: „სუნი მოცულობითია, კომპაქტური, ხელნაკეთი, გრძელვადიანი; თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად განაახლოთ და განაახლოთ მათთვის მიწოდებული ინფორმაცია“5.

მასობრივი ინფორმაცია. დანარჩენი ათწლეულის განმავლობაში ბიბლიოთეკები აქტიურად განავითარებენ ვებგვერდებს მათი ოპტიმალური ფორმის მოსაძებნად. ამ შემთხვევაში ბევრმა ბიბლიოთეკამ შექმნა ძალიან მნიშვნელოვანი ნაშრომი წარმომადგენლობითი საიტიდან სრულფასოვან საინფორმაციო რესურსამდე. მათი უცნობი ნაწილი გახდა ვირტუალური მტკიცებულების სერვისი და სხვა ონლაინ სერვისები. საიტებზე გამოჩენით, დაიწყეთ დიალოგი რეალურ დროში (ზოგჯერ ეს შეიძლება იყოს ინტრუზიულიც კი). ეს, ზოგადად, პოზიტიური ინოვაციაა და პერსონალის ოპტიმიზაციის გონების მიღმა არის გარდამტეხი წერტილი. დიდი რაოდენობით ჩვენების დევნაში სულ უფრო მეტად ხაზს უსვამს ბიბლიოთეკების საინფორმაციო ქვედანაყოფების სერიოზულ ანალიტიკურ მუშაობას.

როგორც 2009 წლის გამოკითხვაში აღვნიშნეთ, ბიბლიოთეკები, რომლებიც წარმატებით ეუფლებიან მიმდინარე საინფორმაციო ტექნოლოგიებს, აღარ არიან მოკლებული ოფიციალური ვებსაიტების შემუშავებას, არამედ მონაწილეობენ რეგიონული ვებსაიტებისა და პორტალების კულტურული შინაარსის შემუშავებასა და შექმნაში. ამ რესურსების აღწერილობები, მაგალითად, უნივერსალური ელექტრონული ენციკლოპედია "პერმის რეგიონი" და პორტალი "სმოლენსკის მიწის კულტურული დაცემა" აგრძელებს აქტიურად ცხოვრებას საზღვარზე. ამასობაში მათ მიიღეს ახალი პროექტები და მათგან ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი არის არხანგელსკის ONB6-ის „არხანგელსკის რეგიონის კულტურა“. ამ პროექტის ერთ-ერთი მთავარი ამოცანაა „ინფორმაციული უსაფრთხოება კულტურის ლიდერების პროფესიული საქმიანობისთვის“. ამ გამოგონებამ მოგვცა საშუალება დავუახლოვდეთ სამიზნე აუდიტორიას, უკეთ გაგვეგო მათი საინფორმაციო საჭიროებები.

ბოლო წლებში მასობრივი მუშაობის მნიშვნელობა ექსპონენტურად გაიზარდა. რომლის პოლიტიკაც მიღებულია კულტურის სამინისტროსა და RBA-ს მიერ. ფესტივალების, გამოფენების, გამოკითხვების და სხვა მასობრივი შეკრებების ჩატარების სამუშაოები უნდა განხორციელდეს ბიბლიოთეკებისა და სამთავრობო უწყებების საქმიანობის ძირითად ინდიკატორებამდე. "ფარულად ხელმისაწვდომი ბიბლიოთეკის საქმიანობის მოდელის სტანდარტში", 2014 წ. კულტურული და საგანმანათლებლო საქმიანობა დასახელებულია ბიბლიოთეკების განვითარების ორი ძირითადი მიმართულებიდან ერთ-ერთ (საბიბლიოთეკო და საინფორმაციო სერვისების რიგითობით)7.

გასაკვირი არ არის, რომ ჩვენს 2015 წელს. მრავალი ბიბლიოთეკის მონაცემებში შეგიძლიათ იხილოთ მასობრივი ვიზიტების სპეციფიკური ტიპები, განიხილება, როგორც ბიბლიოთეკების მონაწილეობის დამოუკიდებელი ფორმები საინფორმაციო საქმიანობაში (Altaisk KUNB, GUNB Krasno Yarsky, თათარსტანის რესპუბლიკის ეროვნული ბიბლიოთეკა, Ryazan OUNB და ა.შ.). როგორც ადრე, ტრენინგის ყველა მონაწილემ უწოდა საინფორმაციო დღეები, სპეციალისტების დღეები, ლიტერატურის გამოფენები (ბიბლიოთეკა და გამოფენები), ასევე სემინარები.

ლექციები, დისკუსიები მრგვალი მაგიდის ფორმატში. განახლებულია 2009 წლის მონაცემებით, დაფიქსირებულია რთული ჩანაწერების უფრო დიდი რაოდენობა. მაგალითად, Altai KUNB გთავაზობთ 2014 წლის განახლებულ სტატისტიკას: 162 ვიზიტი – საინფორმაციო დღეები და სპეციალისტების დღეები, 276 – გამოფენები, ასევე სემინარების სახელები, ვიდეო ლექციები და ა.შ.

გარდა ამისა, ბიბლიოთეკა სულ უფრო მეტად მიიღებს მონაწილეობას რეგიონულ, რეგიონთაშორის და ეროვნულ მიდგომებსა და პროგრამებში. როგორც დანარჩენი მაგალითი, საკმარისია აღვნიშნოთ ყველა სახის ღონისძიება "არაფერი ბიბლიოთეკაში", "არაფერი მუზეუმში", "არაფერი საიდუმლო", "ჩრდილოეთ რუსეთის ბიბლიოთეკის დღე" და ა.შ. კულტურის როლზე ქორწინების ცხოვრებაში, კულტურული და ისტორიული დაცემის შენარჩუნებაზე, კითხვის კულტურის განვითარებაზე. აუცილებელია აღინიშნოს, რომ ყველა ეს ოპერაცია გულისხმობს საწყობების არარსებობას და, შესაბამისად, მოითხოვს დიდ ანალიტიკურ სამუშაოს მასალების შერჩევისა და მათი წარდგენიდან.

2015 წლის კითხვარის მონაცემებზე დაყრდნობით, ბიბლიოთეკა საშუალოდ იღებს მონაწილეობას 5-6 რეგიონულ, ინტერრეგიონულ, რუსულ და საერთაშორისო მიდგომებსა და პროგრამაში მდ. ყველაზე აქტიური რობოტი აჩვენეს ყარაჩაი-ჩერქეზეთის, ყაბარდო-ბალყარეთის, თათარსტანის ეროვნული ბიბლიოთეკის ქვეშ; ალტაისკა, კრასნოდარსკა KUNB; ვოლგოგრადი OUNB; ულიანოვსკი ONB.

ჩატარებული გამოძიება კიდევ უფრო მნიშვნელოვან დასკვნას ადასტურებს თ.ი. ლაპტევა კულტურის სფეროში ბიბლიოთეკების მნიშვნელოვანი საინფორმაციო აქტივობისა და მისტიციზმისა და მისი მხარდაჭერის აუცილებლობის შესახებ: „როდესაც ინფორმაცია კულტურისა და საიდუმლოებიდან ყველაზე მნიშვნელოვანია, მთავარია, ფახივტების აზრით, ფართო მიზანმიმართულობა. ტერიტორია საინტერესოა სხვადასხვა აუდიტორიისა და თანატოლებისთვის. ამასთან დაკავშირებულია საინფორმაციო სერვისების და, უპირველეს ყოვლისა, ბიბლიოთეკის საინფორმაციო სერვისების მნიშვნელობის დადასტურება (მხარდაჭერა, დადასტურება) სხვადასხვა პროექტების განსახორციელებლად პროგრამაში და მათი ჩასმა“8.

შეგროვებული მასალები ფართომასშტაბიანია, კონდახებზე ორიენტირებული, ექსპერიმენტში მონაწილე კონკრეტული ვიზიტებისა და ბიბლიოთეკების მხოლოდ მცირე ნაწილს ავლენს. ამიტომ, მინდა საბოლოოდ მივცეთ ტრენინგის ყველა მონაწილემ, რომ ნახოს ინტერნეტ კონკურსი და კონფერენცია და ასევე ყველამ იცოდეს, ვინ უნდა იმუშაოს თავისი ინფორმაცია კულტურის სფეროში ყველაზე პროფესიონალურად, სულ ეს არის. ში.

შენიშვნები

1 კულტურისა და მისტიკის საინფორმაციო მუშაობის სტატუსი რუსეთის ფედერაციის უნივერსალურ სამეცნიერო ბიბლიოთეკებში: მიმოხილვა/RDB; კომპ. ა.ვ.გორბუნოვა, ვ.ა.კრიუკოვა, მ.ს.კიზლასოვა. - მ.: რის. ჩატარების ბ-კა, 2009. – 76გვ.

2 რუსეთის ფედერაციის სუბიექტების ცენტრალური ბიბლიოთეკა [ელექტრონული რესურსი]: კორპორატიული

სრული ტექსტის მონაცემთა ბაზა პროფესიონალებისთვის / ნახ. ეროვნული ბ-კა. – პეტერბურგი, 2015. – URL: http://clrf.nlr.ru/

3 მაგალითად: ჩელიაბინსკის რეგიონალური უნივერსალური სამეცნიერო ბიბლიოთეკა. ჩელიაბინსკის რეგიონის ბიბლიოთეკების საინფორმაციო პორტალი [ელექტრონული რესურსი]. - ჩელიაბინსკი, 2015. - URL: http://chelreglib.ru/ru/ და ში.

4 ინფორმკულტურა [ელექტრონული რესურსი] / სურ. ჩატარების ბ-კა. – მ., 2015. – URL: http://infoculture.rsl.ru/

5 პროვინციის წილი ბიბლიოთეკის წილია / V. E. კაშაევი // კულტურის სფეროს საინფორმაციო და ანალიტიკური უსაფრთხოების სისტემის მოდერნიზაცია: კულტურის სფეროში საინფორმაციო სერვისების VIII სრულიად რუსული სამეცნიერო საბჭოს მასალები. -ირკუტსკი, 2013. – გვ.59-63.

6 "არხანგელსკის რეგიონის კულტურა": მტკიცებულება არხანგელსკის სახელობის რეგიონალური სამეცნიერო ბიბლიოთეკის ნაშრომიდან. ნ.ა. დობროლიუბოვა: კულტურის რეგიონალური საინფორმაციო პორტალის შექმნა / ზუბოვა ე. ა. // ბიბლიოთეკების დასახმარებლად: ინფორმაციის მეთოდი. ბიულეტენი / ვოლოგდა. რეგიონი უნივერსალური მეცნიერ. ბ-კა იმ. ბაბუშკინა. - ვოლოგდა, [ძვ. რ.]. - No51. - გვ 76-81.

7 არალეგალურად ხელმისაწვდომი ბიბლიოთეკების საქმიანობის სამოდელო სტანდარტი: რეკომენდაციები სამთავრობო ორგანოებისთვის. რუსეთის ფედერაციის სუბიექტების და მუნიციპალური ხელისუფლების ორგანოები. ვლადი / კულტურის სამინისტრო Rіs. ფედერაცია. -მ., 2014. – URL: http://www.library.ru/1/doc/docs/modelnyistandart.pdf

8 კულტურისა და მისტიკის საინფორმაციო რესურსების განაწილება რუსეთის ფედერაციის რეგიონების კულტურულ ცენტრში / ლაპტევა ტ.ი. // ბიბლიოთეკების დასახმარებლად: ინფორმაციის მეთოდი. ბიულეტენი / ვოლოგდა. რეგიონი უნივერსალური მეცნიერ. ბ-კა იმ. ბაბუშკინა. - ვოლოგდა, [ძვ. რ.]. - No51. - გვ. 6-14.

შესვლა

საბიბლიოთეკო და საბიბლიოთეკო მომსახურება და არსებული ბიბლიოთეკების პირდაპირი ფუნქცია, რომელიც დაქვემდებარებულია, ცვლის ბიბლიოთეკების ყველა სხვა ქვედანაყოფის უშუალო მუშაობას, ისევე როგორც ტექნოლოგს. მათში ჩართული საწყისი პროცესები აყალიბებს ბიბლიოთეკის იმიჯს მოსახლეობის თვალში. და, შესაბამისად, მიუთითეთ მისი ადგილი ქორწინებაში და სოციალური ნაკადის სფეროზე.

საბიბლიოთეკო და ბიბლიოგრაფიული მომსახურების საფუძველია ბიბლიოთეკის მკვლევართათვის სხვადასხვა საბიბლიოთეკო მომსახურების მიწოდება.

ეს საკონტროლო სამუშაო შეისწავლის: სერვისების კლასიფიკაციას; ფასიანი სერვისების შემცირების მიზეზები, როგორც ხედავთ; თემატური საღამოები და ლექციები.

ბიბლიოთეკის მომსახურება. მათი კლასიფიკაცია

ბიბლიოთეკაში მკითხველთა მომსახურება მოიცავს ორ ძირითად ტიპს ურთიერთდაკავშირებულ აქტივობებს: დოკუმენტურ-ინფორმაციულ (პირველადი და მეორადი დოკუმენტების გაცემა) და სოციალურ-კომუნიკაციურ (ინტერსოციალური კომუნიკაციის ორგანიზაცია ბიბლიოთეკარის მიერ მკითხველთა ინტერპრეტაცია). იგი უშუალოდ მიზნად ისახავს მკითხველებისთვის საბიბლიოთეკო მომსახურების მთლიანი შეწირვას.

ეს მთლიანობა მოიცავს მომსახურების სამ მკაფიოდ დამოუკიდებელ კლასს:

1. დოკუმენტური მომსახურება, რომლის შედეგია მკითხველისთვის პირველადი და მეორადი დოკუმენტების (ლიტერატურის, ბიბლიოგრაფიული მტკიცებულებების, საინფორმაციო შენიშვნების და ა.შ.) მიწოდება მკითხველებისთვის. კორესპონდენტი მიდის ბიბლიოთეკაში შეკითხვით, რისთვისაც მას სურს შეარჩიოს ლიტერატურა იმ თემაზე, რომლის ჩამოტვირთვაც სურს, ან კონკრეტული წიგნი, ან საჭირო სტატიის ასლი, ან ბიბლიოგრაფიული რეზიუმე და ა.შ.

2. საკომუნიკაციო მომსახურება ბიბლიოთეკაში მკითხველთა ინტერსოციალური შეკრების სხვადასხვა ფორმის ორგანიზებისთვის (სხვადასხვა სახის მასობრივი შეკრებები, კითხვის კლუბები და ა.შ.). კორისტუვაჩი ადგენს თავის მოვალეობას, გაიზიაროს იგივე ბედი ბიბლიოთეკის სხვა სტუმრებთან.

3. ბიბლიოთეკის მომსახურების სერვისები, რომლებიც წარმოადგენს მომსახურების პროცესის აუცილებელ გონებრივ განხორციელებას და მოქმედებს მკითხველისთვის სხვადასხვა დოკუმენტური და საკომუნიკაციო სერვისების სხვადასხვა უნარების მიწოდების სახით.

საბიბლიოთეკო მომსახურება არის საბიბლიოთეკო საქმიანობის შედეგი (საბიბლიოთეკო მუშაობის ძირითადი ეფექტი) ბიბლიოთეკების საინფორმაციო საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად.

საბიბლიოთეკო მომსახურების საგანი შეიძლება იყოს: დოკუმენტები და ასლები; ბიბლიოგრაფიული ინფორმაცია (სიები, ლიტერატურის ჩვენებები); ფაქტი და ფაქტების შეგროვება; თემატური დაიჯესტები და დაიჯესტები (ტექსტების ფრაგმენტები მაღალ სპეციალიზებული დოკუმენტებიდან, იდენტიფიცირებული და დალაგებული მკითხველის კითხვის ლოგიკის მიხედვით); კონსულტაციები, რათა მკითხველს გაუადვილდეს ინფორმაციის დამოუკიდებლად მოძიება, ტრადიციულ და ელექტრონულ დოკუმენტებთან მუშაობა და ა.შ.

საბიბლიოთეკო ბიბლიოთეკების სხვადასხვა სახის საინფორმაციო საჭიროებები კმაყოფილდება სხვადასხვა ტიპის საბიბლიოთეკო მომსახურებით. შეიძლება დადასტურდეს, რომ ბიბლიოთეკა და ბიბლიოთეკა არის ურთიერთდაკავშირებული ბიბლიოთეკის სერვისების სისტემა.

სერვისი უნიკალურია, განუმეორებელი და მისი შექმნის ფრაგმენტები მაშინვე იზიარებს სხვადასხვა ადამიანებს. გარდა ამისა, ის არაზუსტია საბიბლიოთეკო მედიიდან, რომელშიც ის არის ნაპოვნი. მომსახურება შეიძლება ეწოდოს მხოლოდ შედეგს, რომელიც აკმაყოფილებს ხალხის საჭიროებებს.

გარდა საბიბლიოთეკო მომსახურებისა, ბიბლიოთეკებს საბიბლიოთეკო მუშაობის შედეგად ეძლევა სხვა სერვისები, რაც მიზნად ისახავს მკითხველისთვის კომფორტული გონების შექმნას ბიბლიოთეკარებთან მუშაობისთვის. მათ წინაშე მსახურება სამსახურის გარდერობშია, ბუფეტის კარვები ჩიტაჩივისთვის, კიმნათი ვიდპოჩინკა, კიმნათი ინდიდუალნების დასაკავებლად, იგროვი კიმნათი დიტასთვის, დე დოროსლი შეიძლება დიტინმა ერთი საათით დააგდოს. აიღე ტოშის სამკითხველო ოთახი. მკითხველებისთვის მათ სერვისებთან დაკავშირებული სერვისები უზრუნველყოფილია ხარჯების გარეშე.

ბიბლიოთეკები პატრონებს უწევენ შემდეგ მომსახურებას:

· შეინახეთ ყველა საჭირო ლიტერატურა ერთ სერვის პუნქტში;

· ღია ხელმისაწვდომობის ფონდებიდან დამოუკიდებლად შეარჩიოს ლიტერატურა;

· შეარჩიეთ ლიტერატურა სახლში წასაკითხად;

· წინასწარ (რამდენიმე წლით, დღით) მოთხოვნა ლიტერატურაზე (ზეპირად, წერილობით, ტელეფონით) მკითხველის მიერ დანიშნულ ვადამდე;

· აიღეთ ლიტერატურა პირდაპირ თქვენს სამუშაო ადგილზე სამკითხველო ოთახში;

· ჯავშანსატანკო პოლკს ჩამოერთვას შემდგომი მუშაობისთვის საჭირო ლიტერატურა;

· გადაიღეთ საჭირო ტექსტების ასლი, რაც მკითხველს საათში მნიშვნელოვან (20%-მდე) დანაზოგს აძლევს;

· ლიტერატურის შერჩევა ნეგატიურად (სოციალისტური პრაკიის რადიანსკის კავშირის გმირები, ინვალიდები და დიდი გერმანიის ომის მონაწილეები და სხვ.);

· ლიტერატურის მიწოდება ერთ სერვის პუნქტში;

· შეინახოს ლიტერატურა სხვა ბიბლიოთეკებიდან, შიდა სისტემის გაცვლა და MBA;

· მიკროფილმების კითხვის, ხმის ჩანაწერების მოსასმენად აღჭურვილობის გამოყენება და ა.შ.

სერვისებისა და მათი სერვისების ეს მრავალფეროვნება ბიბლიოთეკებში შორს არის სიახლისგან. შედეგად, ყველა ქვეყანაში ბიბლიოთეკებმა დაიწყეს ფასიანი სერვისების გამოყენება. ამიტომ დღეიდან ბიბლიოთეკის სერვისები იყოფა ფასიან და გადაუხდელ მომსახურებად. სავალდებულო, უფასო ბიბლიოთეკის მომსახურებამდე საჭიროა:

· ინფორმაციის მოძიება ბიბლიოთეკაში კონკრეტული დოკუმენტის ხელმისაწვდომობის შესახებ;

· ბიბლიოთეკის კოლექციების საწყობის შესახებ ინფორმაციის მოძიება კატალოგის სისტემისა და საბიბლიოთეკო ინფორმაციის სხვა ფორმების მეშვეობით;

· ინფორმაციის მოძიებასა და შერჩევაში საკონსულტაციო დახმარების მიღება;

· დოკუმენტების მოძიება ბიბლიოთეკის კოლექციებიდან, სამკითხველო დარბაზებიდან და გამოწერიდან.

დიდი პრაქტიკული მნიშვნელობა აქვს საბიბლიოთეკო მომსახურების მკაფიო და ყოვლისმომცველი კლასიფიკაციის შექმნას. მკითხველისთვის მიწოდებული ინფორმაციისა და მასალების სპეციფიკიდან გამომდინარე, ისინი იყოფა:

1. მომსახურება, რომლის საბოლოო შედეგია დროული შესყიდვისთვის დოკუმენტების გაცემა;

2. დოკუმენტების ასლების გაცემა;

3. მტკიცებულება-ანალიტიკური მომსახურება: მისამართის დამაზუსტებელი მტკიცებულებების, თემატური ბიბლიოგრაფიული სიებისა და ინდიკატორების, ფაქტობრივი მტკიცებულებების და ა.შ.

4. ფონდის შენატანებთან და ბიბლიოთეკის საგანმანათლებლო საქმიანობის შედეგთან დაკავშირებული მომსახურება (გამოფენები, საკითხავი კონფერენციები და ა.შ.);

5. საკონსულტაციო მომსახურება.

მომსახურების რეჟიმის თვალსაზრისით, ბიბლიოთეკის მომსახურება შეიძლება იყოს ერთჯერადი ან მუდმივი (გამოფენები და ახალი განვითარების ინდიკატორები, IP).

პერსპექტივიდან, ეს სერვისები შეიძლება იყოს მხარდაჭერილი კითხვის კონკრეტული მოთხოვნებით და ინიციატივით, მომზადებული პერსონალით ბიბლიოთეკისა და საგანმანათლებლო ფუნქციების განხორციელებისას.

მომსახურების გაწევისთვის ხელმისაწვდომი რესურსების თვალსაზრისით, სერვისები დიფერენცირებულია SBA-ს სუვერენული ფონდის საფუძველზე და მომსახურება ქორწინების მთლიანი საინფორმაციო რესურსების მიღებიდან. დანარჩენები დიდ ადგილს იკავებს, რაც საგრძნობლად აფართოებს ბიბლიოთეკის შესაძლებლობებს. თუმცა, ყველაზე ხშირად ბიბლიოთეკის მომსახურებას სთავაზობენ ფასიან საფუძველზე.

გამოწერა
- წიგნების და ჟურნალების სახლში მიტანა (წიგნების 5 ეგზემპლარი, ჟურნალის 5 ეგზემპლარი) 30 დღის განმავლობაში (მკითხველებისთვის მოსკოვში მუდმივი რეგისტრაციის გარეშე - პლუს ჟურნალები 14 დღის განმავლობაში);
- მკითხველთა მომსახურების სტაციონარული ფორმების ორგანიზება (გადაცემის ბიბლიოთეკები სკოლებზე, გიმნაზიებზე, VNZ-ზე);
- ბიბლიოგრაფიული და ფაქტობრივი მტკიცებულებების მიწოდება მკითხველებისთვის;
- შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე მკითხველების დახმარება ლიტერატურის შეძენაში;

ინტერნეტ ოთახი
- ინტერნეტი, ელექტრონული ფოსტა;
- ტექსტის სკანირება, ამოცნობა;
- პრინტერზე ინფორმაციის დაშლა, ფოტოკოპირება (დოკუმენტები ბიბლიოთეკის კოლექციიდან);
- წინასამართლებრივი სისტემა „კონსულტანტ პლუსი“, საინფორმაციო და სამართლებრივი უსაფრთხოება „გარანტი“;
- თემატური განახლებები და კონსულტაციები ინფორმაციის მოსაძებნად, დახმარება MS Office-ის პროდუქტებთან (Word, Excel, PowerPoint), კომპიუტერული დამხმარე დიზაინის სისტემებთან და 2D სავარძელთან AutoCAD LT 2012 და სხვათა მუშაობაში;
- Ვაი - ფაი;
- სატელეფონო რჩევები შეზღუდული საარსებო წყაროს მქონე ადამიანებისთვის ინფორმაციის მოძიებაში ინტერნეტის საშუალებით;

ელექტრონული რესურსები: ლიტრი, „საპრეზიდენტო ბიბლიოთეკის სახელობის ბ.მ. ელცინი“, ეროვნული ელექტრონული ბიბლიოთეკა; პერიოდული გამოცემების ელექტრონული ბაზა „EasView“;

მოსკოვის ჩრდილო-აღმოსავლეთ ადმინისტრაციული ოლქის „ოლექსიევსკის“ ცენტრალური საზოგადოებრივი ჯანდაცვის სახელმწიფო საბიუჯეტო დაწესებულების პენსიონერთა კომპიუტერული წიგნიერების საფუძვლების შესახებ კონსულტაციები;
- პრაქტიკული რჩევები ყველასთვის;

მედია ბიბლიოთეკა
- CD-ROM-ების, DVD-ების მიმოხილვა,
- CD-ROM-ების, DVD-ების სახლში მიწოდება, სამი 5-ზე მეტი დისკი ერთ მკითხველზე მოსკოვში მუდმივი რეგისტრაციისთვის;
- უცხო ენების და კომპიუტერული ტექნოლოგიების ინტერაქტიული სწავლის დამოუკიდებელი განვითარება;
- მედია ბიბლიოთეკის ვიდეოების მიმოხილვა;
- აუდიო და მუსიკალური დისკების მოსმენა;

დოვიდკოვო-ბიბლიოგრაფიული ფილიალი
- ადგენს საბიბლიოთეკო და ბიბლიოგრაფიულ მოხსენებებს სხვადასხვა თემაზე;
- კონსულტაციას უწევს ინფორმაციის მოძიებას ბიბლიოთეკის კატალოგებში, ელექტრონულ მონაცემთა ბაზებში, ინტერნეტ რესურსებში;
- კიდევ ერთხელ იქნება შესაძლებელი დისტანციური ჟურნალისტებისთვის „ონლაინ“ რეჟიმში (ვირტუალური დადასტურება) კითხვა ეკონომიკის, სამართლისა და მასთან დაკავშირებული მეცნიერებების ძალაზე;
- თუ რაიმე მიზეზით ვერ ახერხებთ ჩვენი ბიბლიოთეკის დათვალიერებას და ასევე დაუყოვნებლივ წვდომას ელექტრონულ კატალოგზე, გეპატიჟებით სწრაფად შეხვიდეთ ჩვენს ვირტუალურ კვლევის სერვისზე;
- თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ თქვენთვის შესაბამისი ფონდიდან (წიგნები, ჟურნალები, გაზეთები და ა.შ.) ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა, ასევე ლიტერატურის ხელმისაწვდომობა თქვენთვის აქტუალურ თემებზე, კვებაზე, პრობლემებზე;
- ჩვენ ჩართული ვართ სხვადასხვა თემებზე კვლევებით, მაგრამ პრიორიტეტული მიმართულებებია იურისპრუდენციისა და ეკონომიკის კვება, ამ თემების პროფილირების ჩვენი ბიბლიოთეკის ფონდის ფორმირება;
- საკვების ჩამორთმევის შემდეგ, თქვენ გაქვთ უფლება შეამოწმოთ დადასტურება არაუმეტეს თქვენი შემოსავლისა (მათ შორის, ფორსმაჟორი);

სამკითხველო ოთახი (მკითხველთა მომსახურება აქ ხელმისაწვდომია რეგისტრაციის ადგილისგან დამოუკიდებლად)
- ლიტერატურის თემატური შერჩევა;
- მიზნობრივი და ბიბლიოგრაფიული ინფორმაცია;
- ფაქტობრივი მტკიცებულებები;
- მოძებნეთ ელექტრონული კატალოგი;
- წიგნების და პერიოდული გამოცემების ტიპი, მ.შ. ინგლისური ენა, ეკონომიკა, ბიზნესი და სამართალი (ინგლისურენოვანი წიგნების ბარათის ინდექსი);
- ინფორმაცია ტელეფონის უკან წიგნის, გაზეთის, ჟურნალის არსებობის შესახებ;
- პერიოდული გამოცემებიდან წიგნებისა და სტატიების შერჩევა, რეფერატების, საკურსო ნაშრომების, სადიპლომო ნაშრომების და დისერტაციების დასაწერად;