Соціальні мережі в нашому житті. за та проти. Соціальні мережі: за і проти Коли просиш у людей гроші, важливо не бути анонімним

Грищенко Ілля

Дана робота виконана учнем 6 класу, в рамках шкільного конкурсу дослідницьких робіт і творчих проектів школярів «Я - дослідник». У дослідницькій роботі вивчається вплив соціальних мереж на підростаюче покоління. Деякі вважають, що соціальні мережі приносять тільки користь, інші - що шкода ... Слід розібратися хто ж правий.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Шкільний конкурс дослідницьких робіт і творчих проектів школярів «Я - дослідник»

Дослідницька робота

Керівник: Шутенко Ольга Миколаївна, вчитель I кваліфікаційної категорії.

Оренбург - 2013

Вступ

1.2. Позитивні сторони соціальних мереж.

1.3. Негативні сторони соціальних мереж

1.4.1. Безкоштовний сир

1.4.2. ігри

1.4.3. телефони

1.4.4. Фальшиві головні сторінки

1.4.5. друзі

1.5.2. Основні шкідливі фактори при частому перебуванні за комп'ютером і знаходженні соціальних мереж:

2.2. Результати дослідження

висновок

Список використаних джерел:

додаток

Додаток 1

Додаток 2

1. Вступ

Двадцать перше століття. Століття комп'ютерних технологій і новинок. Саме за ними наше майбутнє. А що чекає нас в майбутньому? Невже ми і самі станемо машинами? Реальне життя нам замінить «віртуальна реальність»? Нашими кращими друзями стануть комп'ютери, роботи? Ні, якщо ми зможемо це запобігти. Але як запитаєте Ви? А дуже просто - не можна забувати про золоту середину, про норму. Будь-яке ліки можуть стати отрутою, якщо прийнято в НЕ розумних дозах. Ми просто не навчилися серйозно сприймати проблему безпеки здоров'я.

Чому ми так любимо, проводити час за комп'ютером і в соціальних мережах, як це на нас впливає, чи зможемо ми сказати собі стоп? (Чи зможемо ми зупинитися?) За статистикою кількість молоді в Інтернеті росте швидше, ніж кількість представників інших вікових груп. Що змушує молодь йти від активного способу життя і годинами просиджувати в мережі Інтернет? Що саме приваблює їх у мережі, які сайти вони відвідують? Це і багато іншого я спробую з'ясувати в своїй роботі. Ми вже зараз не можемо жити без комп'ютера, і вважаємо, що за ним наше майбутнє. Для одних комп'ютер - це іграшка, для інших - помічник, а для третіх - просто машина.

Про шкоду або користь комп'ютера до сих пір сперечаються вчені. Давайте ж з'ясуємо, в чому полягають позитивні і негативні моменти при роботі з комп'ютером в соціальних мережах.

Актуальність проблеми:Соціалізація людини відбувається в процесі виховання і під значним впливом середовища. Серед сучасних людини, в якій відбувається виховання, істотно змінилася. Зараз найбільш сильний вплив робить Інтернет. В даний час дуже загострилася ситуація впливу соціальних мереж на підростаюче покоління. Деякі вважають, що соціальні мережі приносять тільки користь, деякі - що шкода ... Слід розібратися хто ж правий.

Мета дослідження:розглянути вплив соціальних мереж на учнів і вчителів нашої школи.

Завдання дослідження:

1. Виявити які саме проблеми пов'язані з використанням соціальних мереж.

2. Виділити шляхи вирішення проблем.

На сьогоднішній день в Росії безумовне 1 місце за щомісячним охопленням аудиторії займає мережа «В Контакте» - 34,3 млн. Активних користувачів. На думку експертів, головна перевага соцмережі - це її технічна просунутість. Спочатку ця соціальна мережа була задумана як ресурс для студентів, проте з часом переросла в величезний проект, в якому зареєстровані усі - і малі велика.

«Однокласники» – http://odnoklassniki.ru/

На другому місці знаходяться «Однокласники» з аудиторією в 27 млн. Акаунтів. Якщо «ВКонтакте» зареєстрована публіка різного віку, то на «Однокласниках» переважають люди, які закінчили школу або університет. Ця соціальна мережа - можливість для них поспілкуватися зі своїми колишніми однокласниками чи однокурсниками, з якими, можливо, вони вже довго не бачилися.

«Facebook» - https://www.facebook.com/

Найбільша у світі соціальна мережа Facebook, яка налічує на сьогоднішній день понад 800 млн. Активних учасників, в Рунеті поки займає лише третє місце - 9,3 млн. Чоловік. Однак з вересня 2010 року, мережа демонструє вражаючі темпи зростання. За рік її російська аудиторія виросла на 67%.

«Twitter» - http://twitter.com/

Кількість користувачів сервісу мікроблогів Twitter перевищує 200 мільйонів осіб, при цьому кількість російських користувачів, за статистикою компанії «Яндекс», становить понад1,85 млн. людина.

"Мій світ" - http://my.mail.ru/

«Мій світ» - проект сайту Mail.Ru. При реєстрації пошти на цьому сайті вам відразу пропонується створити сторінку в «Моєму світі». Причому зробити це всього в один клік. До того ж в цій соцмережі царює своєрідна монополія - ​​до реєстрації допускаються тільки Мильники з mail.ru. І якщо в «Однокласниках» більше людей старшого віку, то в «Моєму світі», в основному «тусят» школярі.

Сукупна аудиторія всіляких соціальних мереж, помітно перевищила мільярд чоловік. Значна кількість користувачів, що б вони не робили в Мережі, вже взагалі не покидають свого аккаунта в якомусь «ВКонтакте». Подібного роду універсальні соціальні мережі стали конкурувати з самими різними інтернет-сервісами, багатьом з яких, як ще недавно здавалося, забезпечено безхмарне майбутнє без усяких натяків на скільки-небудь серйозних конкурентів.

Наприклад, файлообмінники. Кількість що міститься в тому ж «ВКонтакте» мультимедійного контенту переходить всі розумні межі, там є практично все, що тільки може прийти в голову. Вважаю, що користувачі «ВКонтакте» все рідше звертаються до зовнішніх зборам мультимедійного контенту, а значить, ця соціальна мережа стала безпосереднім конкурентом величезної кількості мережевих сервісів. Погодьтеся, було б недалекоглядно для власників і розробників мереж цю можливість не використовувати.

Власне кажучи, вони вже починають. Всередині соціальних мереж виникають власні платіжні системи - з «ВКонтакте» тепер можна оплачувати покупки в інтернет-магазинах, також розвиваються механізми рекомендацій товарів і послуг, за допомогою яких користувачі діляться вподобаним.

Загалом, способів монетизації поступово з'являється все більше. Нещодавно з дуже цікавою промовою виступив Марк Цукерберг, засновник титанічної Facebook і наймолодший мільярдер на планеті.
Це найпопулярніша соціальна мережа в світі, тому до його слів варто прислухатися. Він, серед іншого, сказав, що в плани Facebook входить «заповнити інтернет, перетворивши кожен веб-сайт де-факто в одну з її сторінок».

Ідея на перший погляд здається фантастичною, однак це тільки на перший погляд. Розробники Facebook пропонують всім бажаючим вставити на свої сайти кнопку Like, яка дозволить користувачам соціальної мережі ділитися один з одним тим цікавим, що вони знайдуть на цих ресурсах, - природно, через вбудовані механізми обміну даними Facebook.

Сам по собі пропонований механізм обміну уподобаннями досить тривіальний.

Однак, з огляду на кількість користувачів соціальних мереж, результат може виявитися саме таким, який хотів би отримати керівництво вищезгаданої соціальної мережі. А бажаний результат не міряється грошима, по крайней мере, безпосередньо. Мета затії в тому, щоб створити користувачу досить комфортну обстановку, щоб він взагалі не бачив сенсу в процесі своєї діяльностізалишати соціальну мережу, - бо це дає її власникам розуміння того, чим саме зайнятий даний конкретний клієнт взагалі.

І в цілому тренд, звичайно, цікавий. Цілком можливо, скоро з'являться рішення для створення соціальних мереж, ну, наприклад, в рамках окремо взятих компаній. Легко можу собі уявити, як великі транснаціональні організації вводять в контракт особливий пункт, згідно з яким їх працівники повинні здійснювати будь-яку діяльність в інтернеті виключно «зсередини» корпоративних соцмереж.

На кожному другому сайті з'являються інструментарії найбільших масових соціальних мереж, і Всесвітня павутина ділиться на зони впливу між, наприклад, Facebook і LinkedIn. Для кожного користувача інтернет стає максимально персоналізованих, тому що соціальна мережа знає і пам'ятає все про його перевагах, формуючи навколо нього максимально автентичну його потребам середу.

Більшості громадян подібна схема, сподобається, навіть незважаючи на те, що це вже практично апофеоз досконалого контролю за діями користувача. Впоєднанні з тим, що, швидше за все, рано чи пізно в інтернеті з'являться якісь механізми обов'язкової ідентифікації користувачів, напевно, епоха відносної анонімності в Мережі плавно завершиться.

1. Глава 2. Експериментальна частина

1. 2.1. Цілі і завдання дослідження

Мета роботи: вивчити вплив соціальних мереж на підлітків.

Завдання дослідження:

1. вивчення вплив соціальних мереж на фізичне і психологічне здоров'я людини;
2. вивчити проблему мережевий залежності;
3. провести соціологічне дослідження з проблеми впливу соціальних мереж на учнів і вчителів нашої школи.

Об'єкт дослідження- учні та вчителі МОАУ "ЗОШ №71"

Предмет дослідження- відносини учнів і вчителів до соціальних мереж Інтернет.

1. Додаток 2

Правила безпеки при використанні соціальних мереж

1. Проявляйте обережність при переході по посиланнях, які ви отримуєте в повідомленнях від інших користувачів або друзів.Не слід бездумно відкривати всі посилання поспіль - спочатку необхідно переконатися в тому, що надіслана вам посилання веде на безпечний або знайомий вам ресурс.
2. Контролюйте інформацію про себе, яку ви розміщуєте.Зазвичай зловмисники зламують облікові записи на сайтах наступним чином: вони натискають на посилання "Забули пароль?" на сторінці входу в обліковий запис. При цьому для відновлення або установки нового пароля, система може пропонувати відповісти на секретне питання. Це може бути дата вашого народження, рідне місто, дівоче прізвище матері і т.п. Відповіді на подібні питання можна легко знайти у відомостях, які ви опублікували на своїй сторінці в будь-якої популярної соціальної мережі. Тому при установці секретних питань необхідно придумувати їх самостійно (якщо сайт, на якому ви входите, це дозволяє) або намагайтеся не використовувати особисті відомості, які легко знайти в мережі.
3. Не думайте, що повідомлення, яке ви отримали, було відправлено тим, кого ви знаєте, тільки тому, що так написано.Пам'ятайте, що хакери можуть зламувати облікові записи і розсилати електронні повідомлення, які будуть виглядати так, як ніби вони були відправлені вашими друзями. Якщо у вас виникло таке підозра, буде краще зв'язатися з відправником альтернативним способом, наприклад, по телефону, щоб переконатися в тому, що саме ця людина відправив вам дане повідомлення. Точно також необхідно ставитися і до запрошеннями зареєструватися в тій чи іншій соціальній мережі.
4. Щоб не розкрити адреси електронної пошти своїх друзів, не дозволяйте соціальних мереж сканувати адресну книгу вашого ящика електронної пошти.При підключенні до нової соціальної мережі ви можете отримати пропозицію ввести адресу електронної пошти та пароль, щоб дізнатися, чи є в цій мережі користувачі, з якими ви вже підтримуєте стосунки за допомогою електронного листування. Використовуючи ці дані, сайт може розсилати електронні повідомлення (наприклад, запрошення приєднатися до цієї мережі від вашого обличчя) всім користувачам з вашого списку контактів. Соціальні мережі повинні вказувати те, що ці адреси електронної пошти будуть використані для цієї даної, але часто не роблять цього.
5. Вводите адресу соціальної мережі безпосередньо в адресному рядку браузера або використовуйте закладки.Натиснувши на посилання, яке ви отримали в електронному повідомленні або знайшли на будь-якому сайті, ви можете потрапити на підроблений сайт, де розміщені вами особисті відомості будуть вкрадені шахраями.
6. Не додавайте в друзі в соціальних мережах всіх підряд.Шахраї можуть створювати фальшиві профілі, щоб отримати від вас інформацію, яка доступна тільки вашим друзям.
7. Чи не реєструйтеся у всіх соціальних мережах без розбору.Оцініть сайт, який ви плануєте використовувати, і переконайтеся, що ви правильно розумієте його політику конфіденційності. Дізнайтеся, чи існує на сайті контроль контенту, який публікується його користувачами. До сайтам, на яких ви залишаєте свої персональні дані, необхідно ставитися з тієї ж серйозністю, якої вимагають сайти, де ви робите будь-які покупки за допомогою кредитної карти.
8. Враховуйте той факт, що всі дані, опубліковані вами в соціальній мережі, можуть бути кимось збережені.На більшості сервісів ви можете в будь-який момент видалити свій обліковий запис, але, не дивлячись на це, не забувайте, що практично будь-який користувач може роздрукувати або зберегти на своєму комп'ютері фотографії, відео, контактні дані та інши полишені вами відомості.
9. Проявляйте обережність при установці додатків або доповнень для соціальних мереж.Багато соціальні мережі дозволяють завантажувати сторонні додатки, які розширюють можливості особистої сторінки. Досить часто такі програми використовуються для крадіжки особистих даних, тому до їх використання необхідно ставитися також серйозно, як і до установки на свій комп'ютер програм, які ви можете знайти в Інтернеті.
10. Намагайтеся не відвідувати соціальні мережі з робочого місця.Будь-яка соціальна мережа може стати середовищем для поширення вірусів і інших шкідливих або шпигунських програм, що може привести не тільки до зараження вашого комп'ютера і всієї корпоративної мережі, а й до втрати даних, що становлять комерційну таємницю вашої компанії.
11. Розкажіть вашим дітям про небезпеки, які можуть підстерігати їх в соціальних мережах.Якщо ваші діти відвідують соціальні мережі, розкажіть їм про правила безпечного користування цими ресурсами.

29 січня - міжнародний День без інтернету. Хтось відмовиться від всесвітньої павутини, а хтось за традицією піде в Фейсбук читати стрічку новин. «Фома» попросив ряд близьких для редакції людей розповісти про те, що їх спонукало відмовитися або навпаки, активно використовувати соціальні мережі.

Життя очима друзів

Протоієрей Павло Велетнів, настоятель П'ятницького подвір'я Троїце-Сергієвої лаври в Сергієвому Посаді

Ми вільні вибудовувати свої відносини з соціальними мережами так, як ми хочемо, а не так, як нас «змушують». Я не противник соціальних мереж, але при цьому я спокійно проводжу без них досить багато часу, можу тижнями нічого не публікувати і не відчуваю від цього ніякої шкоди або комплексу, що ось, який жах, день пройшов, а я нічого не подивився, чи не написав , мене ніхто не лайкнув. Які проблеми?..

Перша причина, чому в моєму житті є соцмережі, - для мене це специфічний зріз поточної життя очима моїх друзів. Останнім часом я практично зовсім не заходжу на новинні сайти, бо все цікаве і значуще, що відбувається в світі, обов'язково буде відображено в моїй стрічці, буде відрефлексувати моїми друзями. А якщо не буде - значить, це пусте, це не чіпляє. Тобто в соціальних мережах я знаходжу новини з людським особою-не формальні, як в інформагенції, а вже частково переварені тими людьми, з якими мене щось з'єднує.

Друга причина: соціальні мережі - це можливість предметної розмови на різні теми, який неможливо вести іншим чином; можливість досить швидко отримати виразну і виражену в словах і емоціях реакцію на ту чи іншу повідомлення.

Третя причина: оскільки коло моїх друзів в соціальних мережах так чи інакше корелює з моїми інтересами, то шанс зустріти там важливу для мене інформацію вище, ніж чим я просто буду бродити по якимось просторах інтернету в надії знайти те, що мене цікавить.

Четверта причина. Соцмережі для мене - це можливість швидко отримати грамотну відповідь чи пораду з тієї області, в якій іноді навіть не знаєш, кого запитати. У моєму житті траплялися ситуації, коли я буквально в повітря кидав питання - і дуже швидко і несподівано отримував відповідь високого рівня компетентності з кола моїх друзів або просто зовнішніх людей. Хоча серед тих друзів, з якими я спілкуюся, наприклад, по телефону, таку людину точно б не знайшлося. Тобто соціальні мережі допомагають мені вибудовувати іногдасовершенно несподівані відносини.

Мабуть, найнесподіваніше, що сталося зі мною завдяки соціальним мережам, - там я зустрів справжнього друга. Одного разу я, перебуваючи в такій складній ситуації, яка здавалася мені практично безвихідній, буквально з криком про допомогу звернувся до своїх друзів у Фейсбуці. І через їх посередництво я познайомився з людиною, який для мене, для нашої сім'ї тепер є дуже близьким другом, з яким ми вже не перший рік перебуваємо в дуже теплих відносинах.

Лосєва Наталія Геннадіївна, медіа-продюсер, журналіст

Я вважаю, що соціальні мережі невіддільні від цієї комунікаційного середовища, в якому ми живемо. Сьогодні неможливо підтримувати спілкування в активному інформаційному просторі мегаполісу, якщо ти не використовуєш соцмережі: по роботі, для друзів, вдома і так далі.

Для мене соціальні мережі - це в першу чергу інструмент для роботи. Одна моя спеціальність пов'язана з дослідженням поведінки аудиторії, яка проводить все більше часу в соціальних мережах, використовуючи їх як для розваг, а й досить утилітарно. Соціальні мережі пов'язані і з іншим заняттям: я працюю з дітьми і батьками, які отримують соціальну послугу дитячого відпочинку. Сьогодні інформування батьків, робота з якимись складними ситуаціями - всі типи комунікацій пов'язані з соціальними мережами і мессенджерами. Саме вони стають середовищем і інструментом найбільш близького до побутових інтересам аудиторії, доступного і зручного обміну інформацією. Тому для мене соціальна мережа - це просто частина інформаційного комунікативного простору, в якому я існую без якогось особливо виділеного місця.

Коли просиш у людей гроші, важливо не бути анонімним

Володимир Берхін, керівник Благодійного фонду «Переказ»

У моєму житті є соціальні мережі, тому що це головне для мене засіб зв'язку з людьми. Успіх в моїй роботі керівника благодійного фонду залежить від того, чи багато людей побачать прохання про допомогу і відгукнуться на неї. І соціальні мережі -єдина можливість донести щось відразу до багатьох людей, не привертаючи ЗМІ чи інші «рупори».

Але для того, щоб мене почули, необхідно, щоб людям хотілося читати саме те, що пишу я. А значить, треба регулярно чимось радувати своїх читачів, залучати їх увагу, різним способами домагатися довіри і стійкого зв'язку. А так як крім, власне, своєї особистості, свого життя і своєї роботи у мене нічого немає, то саме їх я використовую для залучення уваги.

Коли просиш у людей гроші, важливо не бути анонімним, мати певну особу, таке, щоб люди не сумнівалися, що гроші, за які ти береш відповідальність, дійдуть за призначенням. А раз так, то в соціальних мережах треба бути живою людиною.

Люди нічого не жадають сильніше, ніж відчути зв'язок з іншими живими людьми, подолати самотність. Тому цілком природно ділитися спонтанними думками, реагувати на «те, що обговорюють все», викладати фотографії дітей, скаржитися на поганий настрій і задавати довідкові питання в стилі «хто знає, де можна смачно поїсти в Воронежі?» . Все це -Нормально поведінку нормальної людини, яка довіряє тим, хто навколо і користується їх довірою.

Сьогодні ми посперечалися про політику, завтра обсуділіфільм, післязавтра -Чий-то розлучення, потім спорт або якийсь духовний питання, а потім я попросив допомогти грошима дівчинці, яка потребує складної операції. Допомога в такій ситуації природна, як природно скинутися по 300 рублів на общак в студентському гуртожитку, тому що ми всі разом і розділяємо загальні біди і спільні радощі.

І так, саме таким способом можна домагатися абсолютно дивовижних результатів. У 2014 році, наприклад, за допомогою, по суті, одних тільки соціальних мереж ми послідовно зібрали по 4 мільйони рублів трьом жінкам, яким потрібні були страшно дорозі операції в Швейцарії. Причому останній, Ользі Галимовой, -вже під час новорічних канікул, коли традиційно будь-яка активність в мережі завмирає.

Заради такого результату цілком природно працювати. «Фейсбук» -це місце роботи для мене.

Крім того, саме через мережі «Фейсбук» або «Вконтакте» можна в наш час знайти величезну кількість людей, яких інакше годі й шукати. По суті, ми всі живемо ніби в одному просторі, де можна будь-якій людині написати і розраховувати на відповідь незалежно від різниці в статусах. Соціальні мережі в цьому сенсі вкрай демократична річ. У звичайному житті, щоб поговорити з Володимиром Романовичем Легойдою, мені треба записуватися на прийом. А в «Фейсбуці» він відповідає на коментарі.

Сказане залишається назавжди

Євген Водолазкін, письменник

Для себе я давно вже вирішив, що найважливіший засіб духовної гігієни - неучасть в соцмережах. Це ні в якому разі не загальна рекомендація. Є люди, для яких соцмережі - інструмент їх роботи. Є люди, які взагалі позбавлені іншої можливості спілкування, крім як в соцмережах. У мене, правда, є «неофіційний сайт", але я навіть не знаю, хто його створив. Ведуть його цілком кваліфіковано, але без всякого моєї участі. Я вдячний невідомим мені людям за увагу до мене і моїх текстів, але приєднуватися до них не планую.

Взагалі ж, небезпека соціальних мереж, крім усього іншого, полягає в миттєвості публікації. Це неприродно: людина повинна почекати, щоб думка відстоялася, прийняла потрібну форму - або взагалі пішла. Така можливість перш забезпечувалася технічними умовами: ніхто не міг опублікувати свої висловлювання блискавично. А тепер люди, не подумавши, публікують всілякі дурниці. Через це руйнуються сім'ї, дружби, кар'єри і так далі. Скільки відомо випадків, коли, опублікувавши щось в Інтернеті, люди пізніше хапалися за голову. Іноді людина, піддавшись хвилинної емоції, говорить жахливі речі - і виглядає набагато гірше, ніж є насправді, тільки тому, що був у поганому настрої, нетверезий тощо. Згадаймо, що розбився над Сочі літак - які страшні коментарі тоді давалися в соцмережах різними особами. Ці коментарі були згодом вилучені, але видалити щось з Інтернету нічого не можна. Та й взагалі: сказане залишається в ноосферу.

Жахливо також те, що для багатьох користувачів соцмереж стерлася межа між приватною і суспільною життям. Люди публічно з'ясовують стосунки, діляться інтимними подробицями. Мені здається, всім нам слід взяти себе в руки.

Небезпека паралельного життя

Протоієрей Максим Козлов, перший заступник голови Навчального комітету Руської Православної Церкви

Перше: колись ЖЖ (Живий журнал) давав ілюзію безпосереднього щирого спілкування, яка швидко вилилася в анонімну безвідповідальність. Виявилося, що зменшення дистанції між висловлюванням і його письмовою фіксацією - річ швидше шкідлива. Раніше, поки людині потрібно було подумати, написати якщо не гусячим пером, то хоча б ручкою або набрати на комп'ютері, послати, опублікувати - був час подумати: а чи варто взагалі це робити?

Зараз в соцмережах виникла ситуація, схожа з усними висловлюваннями: спочатку написав, а потім подумав - а чи потрібно було? А хтось уже ображений, спокуса вже стався. Це передчасні рішення, викликані емоціями. Відсутність реального співрозмовника поруч з тобою, живу людину, очі якого ти бачиш, скорочує стримуючий момент, знеособлює спілкування.

Дистанція комп'ютерної листування створює ілюзію, що я говорю прямо не з людиною або людьми, а з якимсь досить абстрактним спільнотою десь там по той бік екрану. Це поганий спокуса, з яким справляються далеко не всі.

Друге: створюється небезпечна для християнина ситуація - паралельне життя. Коли найбільш цікаве, привабливе, що викликає відгук у моїй душі відбувається не в моїй родині, ні з моїми колегами, не з тими, по відношенню до яких я несу реальні соціальні та життєві зобов'язання, а з якоїсь абстрактної групою осіб. Відбувається таке занурення у віртуальну життя, коли людина не почитавши френдстрічку вранці або ввечері, починає відчувати себе як курець без сигарети - неповноцінним. Виникає реальна залежність широкого кола осіб від соцмереж.

Третє: ця залежність великого числа людей перетворюється в бажання створити якийсь образ, імідж того, як потрібно виглядати. Починаючи з фотографій: я і моя сім'я, я і мій чоловік, я і моя дитина, ми на відпочинку, що в тарілці, який острів видно, який океан, який автомобіль. Це наївна марнославний, але краще вона від цього не стає. І закінчуючи псевдо-інтелектуальними міркуваннями, необхідністю висловити «експертну оцінку» про всіх і вся. Причому, бажаючи належати до певної соціально-світоглядної групі, я повинен висловитися в певному ключі. Навіть якщо насправді нічого з цього приводу не думаю або думаю щось протилежне - повинен відповідати. Тут виникає вплив стада, клану, відповідно до норм якого мої висловлювання повинні знаходитися.

Серед людей скільки-небудь статусних і відомих - це особливо зараз по «Фейсбуку» стало помітно, - кричуща нещирість. Вони пишуть те, що мається на увазі їх статусом. Це навіть не обов'язково брехня, але правда присутня в текстах таких людей на 5-10% від загальної картини власного світобачення. В результаті: чиновник якогось рівня, неважливо - державного або церковного, пише на відповідні теми відповідні тексти. І вже заздалегідь можна представляти, що він напише за таким-то приводу і який привід він напевно проігнорує, тому що це не вписується в його статус і лінію поведінки. І навіть той, хто веде їх сам, постає у вигляді бронзової статуї або інформбюро, яке завжди розповість про наші перемоги і применшить наші поразки, проігнорує неприємні новини, поки не з'ясується позиція зовсім великого начальства про те, як ці новини потрібно висвітлювати.

Я бачу можливе застосування цієї комунікації для професійного спілкування, для отримання наукової, навчальної або робочої інформації. Але і для цього не обов'язково бути в соцмережах -можна створити розсилку. Серед колег - внутрішнє співтовариство, яке нема чого читати всьому світу. Або інші форми корпоративної, соціальної, сімейної комунікації, які не виводяться на загальний огляд.

Я бачу в соцмережах якусь нову хворобу нашого суспільства. Це свого роду віртуальний ексгібіціонізм, вивертання себе назовні перед усім світом. Раніше християнам було зрозуміло, що свого «внутрішнього людини» потрібно берегти. Святі отці радили навіть про віянні благодаті в житті не розповідати дуже багато, тому що з кожним розповіддю то, що було живим досвідом, об'ектівізіруется і відходить від тебе в оповіданні, яким ти перестаєш жити. Поділися цим тільки тоді, коли можеш принести реальну користь людині. Чи не вивертай себе навиворіт перед усім світом. Як говорив святитель Філарет Московський: «Служи всім і будь прихований від усіх».

Свого часу я вийшов з усіх соцмереж і дуже цьому радий. Я не відчуваю ніякої неповноцінності, більш того - у мене немає проблеми в отриманні актуальної інформації. Стара мудрість говорила: «Не потрібно читати новин і дивитися телевізор - тобі сьогодні розкажуть про все, що дійсно важливо». А то, що ти дізнаєшся про якомусь світовому катаклізм на півтори години пізніше, не завдасть тобі ніякої шкоди.

Ідеальний варіант віддаленого спілкування - електронна пошта. Спілкуйтеся в пошті! До адресата дійде швидко, тобі дадуть відповідь, і бачити це будеш тільки ти.

боюся захопитися

Павло Крючков, співробітник Державного літературного музею, журналів «Новий світ» і «Фома», Радіо Віра і ще багато чого

Ніяких твиттеров, ВКонтакте і Однокласники. Ні живого ні мертвого журналів.

Погано це, добре або ніяк - не знаю. Правда, не знаю.

Іноді раптом хочеться. Їду, буває, в метро і придумую собі нікнейм, позаборістее. Наприклад, «bbgon» - по асоціації з B. B. King.

Ну, я ж люблю весь цей блюз і його короля, та до того ж тисячу років працюю в Будинку-музеї Корнія Чуковського, де написана єдина казка. «Бібігон», тобто.

Мене і самого дражнили Бібігон - за хвастощі, балаканину і деяку відвагу.

Я, знаєте, дружину свою по-справжньому ревную тільки до однієї сутності чоловічого роду. До Фейсбуку. Тому, як сказала в одному зі своїх інтерв'ю велика Умка, тобто Анна Георгіївна Герасимова - «про заборону Фейсбуку мрію з пожадливістю».

Щось я ніяк не можу збагнути, в якому жанрі пишу зараз свої замітки? У жанрі пояснювальної записки чи що? О Боже! ... І адже є, є ж у чудових молодих священиків, наприклад, або у моїх колег-товаришів по журналу «Фома» і Радіо «Віра» всі ці фейсбуки. І вони в них прекрасно беруть участь. А я? А я - нічого. Не виходить.

Словом, з десяти моїх добрих знайомих - в соцмережах немає лише одного. Мене самого - і немає. Нещодавно мій друг по «Новому світу» сказав спересердя: «Вічно тебе ніколи не можна знайти - доводиться дзвонити або писати електронкою, як за старих часів. У наш час треба вже якось соціалізуватися, Павло ». Треба треба. Чи не потрібно.

Є у мене одна старовинна знайома, молодші. Ми з нею при зустрічах жартівливо розігруємо такий застарілий-безнадійний «роман». Коли прощаємося, я зазвичай говорю: «Ну, бувай». Вона - мені: «а поцілунок?» Я - їй: «боюся захопитися». Ось ось.

... Була в Московському університеті легендарна викладачка античності - Царство їй Небесне! - Єлизавета Петрівна Кучборская. І була у неї така приказка: залиште мені мою ідеальну життя. Ось і залиште, будь ласка. А якщо кого раптом засмутив - перепрошую.

На жаль, соціальні мережі не можуть замінити реального спілкування. Але люди витрачають на них час, який могли б провести з сім'єю або друзями. Людина як би йде від справжнього життя в якийсь вигаданий світ. І найбільше від цієї напасті страждають підлітки. Адже, коли заводиш контакти в соціальній мережі, зовсім не обов'язково розповідати про себе правду. Завжди є можливість трохи прикрасити дійсність, показати себе більш красивим, успішним, крутим. У реальному житті всі ці хитрощі дуже скоро стають помітними і придуманий ореол героя пропадає. А в соціальній мережі можна підтримувати заданий образ мало не нескінченно. Тільки ось одна біда - справжніх друзів в мережі не заведеш. Підліток навіть тольком не знає, з ким він спілкується. Може, все його друзі теж будують з себе когось, ким насправді не є. Але ж неможливо піти в Інтернет назавжди! Все одно доведеться спілкуватися з реальними людьми. А відповідних навичок у підлітка немає. Адже спілкування теж потрібно вчитися. Для цього потрібна практика, а не «віртуальні тренування» в мережі. Мені здається, люди, які звикли до спілкування через Інтернет, в житті дуже самотні. Дружба з реальними людьми дуже сильно відрізняється від електронного листування. І якщо людина не навчиться дружити по-справжньому, він назавжди залишиться один.

Олег, 29 років, економіст

Соціальна мережа - це як насіння. Гризти вже набридло, а кинути неможливо. Я сам попався на цю вудку. Спочатку зареєструвався в одній з мереж, просто з цікавості. Ви знаєте, це дуже сильно затягує. Я - доросла людина, почав ловити себе на тому, що чекаю не дочекаюся, коли з'явиться можливість заглянути на свою сторінку в Інтернеті. Мене до комп'ютера тягнуло набагато сильніше, ніж до дружини і сина! Я на роботі перестав встигати справи робити. Приходив з ранку, заходив в мережу, глядь, а вже вечір настав. Чим весь день займався - незрозуміло. Загалом, прийняв вольове рішення - видалив свою сторінку з мережі. Тепер я туди ні ногою. Марна трата часу, і більше нічого. Я віддаю собі звіт в тому, що все це спілкування в мережі нічим мене не збагатило. Я не став розумнішим, я не став краще. Просто витрачав своє життя на якісь дурниці. Але ж, по суті, яке мені діло, що подумають про мене абсолютно незнайомі люди. Яке мені діло до того, як вони виглядають і що вони говорять? Навіщо я відмовлявся від спілкування зі своїми близькими і друзями заради того, щоб поговорити ні про що з людьми, чиїх імен я не знаю, тільки псевдоніми якісь. Я прекрасно розумію, що багатьом соціальні мережі потрібні для заробляння грошей. Чим більше відвідувачів на твоїй сторінці, тим більше можливостей для заробітку на тій же рекламі, наприклад. Але тим, хто шукає в мережі не заробіток, а спілкування, краще туди не сунутися. Душевного тепла ви там не знайдете, тільки час даремно втратите.

Алла, 52 роки, домогосподарка

Для багатьох соціальні мережі - це єдина віддушина. Скільки у нас в країні одиноких людей - мільйони! У них немає сім'ї, немає близьких друзів, навіть хороших знайомих мало. З ким їм спілкуватися? Думаю, для таких соціальні мережі дійсно можуть стати джерелом душевного тепла. І не потрібно позбавляти їх цього. Тільки уявіть, як було б добре, якби, наприклад, пенсіонери навчилися користуватися Інтернетом і мали можливість виходити в соціальні мережі! Думаю, одиноких і нещасних серед них відразу ж стало б менше. Адже для літньої людини проїхати три зупинки на автобусі, щоб зустрітися з подругою, це як для вас в інше місто з'їздити. Може, віртуальна дружба і не замінить реальну, але краще таке спілкування, ніж ніякого. Та й знайти близьку за духом та інтересами людини через Інтернет простіше - кількість користувачів там значно більше, ніж завсідників лавочки біля під'їзду. Так що не варто чинити опір прогресу. Навпаки, потрібно користуватися можливостями, які він дає.

Михайло, 33 роки, банківський службовець

Зовсім не обов'язково використовувати соціальні мережі тільки для порожнього базікання. Наприклад, моя дружина любить вишивати. Погодьтеся, за теперішніх часів захоплення досить рідкісне. Так ось, через мережу вона знайшла тих, хто теж цікавиться вишивкою. Вони якимись схемами через Інтернет обмінюються, поради один одному дають. Нічого поганого в цьому не бачу! І ще один плюс соціальних мереж - якась знеособленість в спілкуванні. У мережі, як правило, у вас зовсім не той коло, що в реальному житті. Може, зустрівшись з цими людьми, ви і розмовляти з ними не захочете - вони дратувати вас будуть. А в мережі - саме воно. І інформацією обміняєтеся, і настрій один одному всякими неприємними дрібницями не зіпсувати.

Микола, 43 роки, підприємець

Мені здається, що нічого поганого в соціальних мережах немає. Це просто ще одна можливість для спілкування. Чомусь люди завжди протиставляють Інтернет реальним посиденьок з друзями. Я зареєстрований в декількох соціальних мережах, і при цьому друзів у мене менше не стало. Я досить часто їжджу за кордон, знайомлюся там з людьми і, якби не соціальні мережі, давно б уже втратив з ними контакт. Дзвонити дорого, їздити один до одного в гості - потрібен час і гроші. Та й різниця в часі часто заважає живому спілкуванню. Соціальні мережі дають мені можливість не втратити зв'язок з людьми з інших міст. Що в цьому поганого? Просто люди ще не до кінця звикли до Інтернету, ось і відносяться до нього з побоюванням. Згадайте, те ж саме було з мобільними телефонами, коли вони тільки з'явилися. Моя мама, пам'ятаю, дивувалася, навіщо потрібен мобільник, якщо можна поговорити по звичайному телефону. А тепер вона жити без стільникового не може. Якщо у неї немає можливості в будь-який момент зв'язатися зі мною або з онуками, вона починає нервувати. Думаю, те ж саме скоро станеться і з Інтернетом.

Ніна, 30 років, секретар

Я не розумію людей, які всерйоз захоплюються соціальними мережами. По-моєму, вони просто дурні. Вони вивішують свої фото в Інтернеті, а потім у дівляются злим коментарів. А що тут дивуватися? Половина з тих, хто заходить на вашу сторінку, дійсно знаходить вас непривабливою, а інша половина говорить гидоти, бо інакше спати спокійно не зможе. Люди просто самостверджуються таким чином - скажеш комусь, що у нього ноги криві, власні кінцівки відразу пряміше здадуться. Ось і виходить, що люди розміщують свої фото і коментарі тільки для того, щоб отримати у відповідь потік бруду. Потім засмучуються і самі починають писати всяку погань кривдникам. Для чого все це? Псувати свою самооцінку? Я ні в одній мережі не зареєстрована. Не хочу, щоб мене знайшли люди, з якими я вчилася в школі, і довго мусолили то, як я постаріла, розтовстіла, подурнів. Мені просто буде неприємно це читати.

Вступ

Інтернет міцно увійшов в наше життя. Сьогодні багато користувачів мережі приділяють величезну увагу популярних соціальних мереж. Подібні веб-сервіси мають багато прихильників, але й чимало противників. Кожні, з яких призводять мас доводів на користь своєї точки зору. По відношенню до нас, до підлітків, ця проблема особливо актуальна. Але чи є це явище проблемою - питання спірне. Чи варто звертати увагу на це всьому суспільству, або кожен повинен сам для себе приймати рішення: піддаватися впливу соціальних мереж, або не звертати на них увагу?

Під впливом навколишнього середовища, в процесі виховання відбувається соціалізація людини. Середовище розвитку сучасної людини, в якій відбувається виховання, істотно змінилося. У світі все більше посилюють вплив надають засоби масової інформації, особливо інтернет. У Росії глобальна мережа все більше входить в життя суспільства і підлітки не виняток. Деякі вважають, що інтернет приносить користь, деякі - шкода. Сьогоднішні соціальні мережі - бізнес. Вони привертають все більше масову аудиторію. Я пропоную розібратися в суті заявленої проблеми - хто ж правий?

об'єктом дослідженняв моїй роботі є соціальні мережі, як інструмент впливу на свідомості підлітка - молоді люди у віці 12-17 років.

метоюданої роботи було вивчення аспектів впливу соціальних мереж на свідомість підлітка.

У практичній частині дослідження я постараюся довести, або спростувати одну з висунутих гіпотез:

гіпотеза 1

гіпотеза 2

Предмет дослідження- взаємодія підлітків і соціальних мереж.

Заявлену мету пропоную досягти рішенням задач:

.Вивчити історію виникнення соціальних мереж.

.Визначити можливі варіанти поведінки суб'єкта соціальних мереж.

.Скласти програму соціологічного опитування.

.Провести дослідження.

.Узагальнити, систематизувати результати

.Зробити висновки.

Методи досліджень:

1.Аналіз інтернет - джерел

.діагностичний

.Кількісний аналіз результатів

.Якісний аналіз результатів

1. Історія появи, розвитку найбільш популярних соціальних мереж

Не всі знають, що поняття «соціальна мережа» з'явилося ще 1954 року й нічого спільного з Інтернетом, звичайно, не мало, а вивчати це явище почали ще в 30-і роки минулого століття. Поняття ввів соціолог Джеймс Барнс: «соціальна мережа» - це соціальна структура, що складається з групи вузлів, якими є соціальні об'єкти (люди або організації), і зв'язків між ними (соціальних взаємин). Якщо говорити більш звичною мовою - це якась група знайомих людей, де сама людина є центром, а його знайомі гілками. Між усіма членами мережі є двосторонні або односторонні зв'язку. Наприклад, це може бути група однокурсників, в якій якийсь Джек є центром, а Білл і Катрін його знайомими (гілками). Поступово наукова концепція набувала популярності, спочатку в розвинених капіталістичних країнах, потім і в Східній Європі. У міру розвитку суспільства ми прийшли до інформаційного століття, в якому створили масу видів комунікації, що спричинило за собою стрибок у розвитку соціальних мереж, і зараз ця наукова концепція використовується повсюдно.

Перша соціальна мережа з використанням комп'ютерної техніки стала технологія електронної пошти в далекому 1971 році, яка використовувалася військовими в мережі ARPA Net. Далі, в 1988 році, фінським студентом Яскраво Ойкаріненом була винайдена технологія «IRC» (англ. Internet Relay Chat - ретранслюється інтернет-чат), який дозволяв спілкуватися в реальному часі. Знаковою подією стало винахід Інтернету, який став публічним в 1991 році, завдяки британському вченому Тіму Бернерс-Лі.

У 1995 році Ренді Конрадом була створена Classmates.com - перша соціальна мережа в сучасному розумінні. Концепція виявилася дуже затребуваною, і з цього року починається бурхливий розвиток соціальних мереж в Інтернеті. Сьогодні ця мережа досі залишається однією з найпопулярніших в світі і налічує понад 50 млн. Користувачів.

«Однокласники» - російськомовна і україномовна соціальна мережа, аналог сайту Classmates.com (англ.), Яка використовується для пошуку однокласників, однокурсників, колишніх випускників та спілкування з ними. Сайт є одним з найпопулярніших ресурсів російськомовного Інтернету, займаючи, за деякими даними, одне з лідируючих місць по щомісячному охопленням для аудиторії російських інтернет-користувачів 14-55 років серед сайтів, що не відносяться до пошукових систем і серед всіх російськомовних ресурсів. За даними власної статистики сайту, на липень 2011 року зареєстровано понад 100 мільйонів користувачів, відвідуваність сайту - 26 млн. Користувачів

Офіс компанії знаходиться в Москві, на Ленінградському проспекті, д. 47, стр. 2.

Проект був запущений в березні 2006 року. Творець сайту, Попков Альберт Михайлович, живе в Лондоні і працює в сфері телекомунікацій, брав участь у створенні подібних проектів в інших європейських країнах. З березня по листопад 2006 проект існував як хобі і в комерційному плані згадувався тільки в дружньому рекламному агентстві як новий майданчик для розміщення реклами. Кількість користувачів, що зареєструвалися на сайті, зростала в геометричній прогресії, тому засновником проекту було прийнято рішення про створення окремої юридичної особи.

У листопаді 2006 року сайт налічував вже 1,5 млн. Користувачів. До липня 2007 року сайт Одноклассники.ru збільшив свою аудиторію в 2 рази до 3 млн. Користувачів. У серпні 2008 року був зареєстрований 20-мільйонний користувач. У липні 2009 року сайт Одноклассники.ru посів п'яте місце за щомісячним охопленням для аудиторії російських інтернет-користувачів 14-55 років серед усіх російськомовних ресурсів. На сайті Одноклассники.ru зареєстровано понад 45 млн користувачів. За даними TNS WebIndex 56% аудиторії складають користувачі у віці 25-44. На початку квітня на сайті з'явилися гри в beta-тестування, розробниками яких стала компанія i-Jet

рік - 15 лютий з'явився розділ «Відео», в якому представлений контент партнера соцмережі - відеохостингу RuTube. 7 квітня з'явилася можливість розділяти друзів на групи. 31 травня мережу ввела єдину авторизацію, за допомогою якої її користувачі зможуть використовувати свій логін і пароль для авторизації на сторонніх сайтах. 1 червня адміністрація мережі запустила новий розділ «Музика» в режимі бета-тестування, де користувачі можуть відтворювати і куди можуть завантажувати MP3-файли.

Користувачам доступна нова верхня панель «Одноклассники.ru». На ній розташовуються посилання на різні проекти компанії Mail. RuGroup.

«В контакті» - найбільша в рунеті соціальна мережа, третій за популярністю сайт на території України і в Білорусі, сьомий - в Казахстані, 48-й - в світі. Ресурс спочатку позиціонував себе як соціальної мережі студентів і випускників російських вузів, пізніше став називати себе «сучасним, швидким і естетичним способом спілкування в мережі». за даними на січень 2012 року щоденна аудиторія соціальної мережі перевищує 29 мільйонів чоловік, обходячи свого головного конкурента в россии - «однокласники».

На вибір назви мережі вплинули два фактори:

) Її творець Павло Дуров переосмислив фразу «в повному контакті з інформацією», яка була джинглом радіостанції «Ехо Москви».

) Серед варіантів назви шукалися ті, які не будуть асоціювати сайт з певними соціальними категоріями і класами. Для цього ідеально підходило слово «Контакт».

"Мій світ"- російськомовна соціальна мережа, яка з'єднує на сторінці користувача дії на основних порталах mail.ru. На порталі «Мій світ» зареєстровано понад 40 млн. Профайлів, більше 300 тис. Чоловік постійно знаходяться на сайті в статусі «онлайн». Як і в інших соціальних мережах, завдання проекту «Мій світ» - допомога в пошуку однокласників, знайомих, колег, друзів і рідних. Тут можна спілкуватися за допомогою особистих повідомлень, дарувати один одному віртуальні презенти, виражати емоції і говорити про таємні бажання, розміщувати свої фотографії та відеоролики, мати особистий блог і читати блоги інших учасників, завантажувати пісні і слухати музику. Девіз проекту «Мій світ»: «ваші друзі, однокурсники та однокласники в контакті з вами»! Реєстрація на сайті мій світ дуже проста, для цього всього лише треба завести безкоштовну пошту від mail.ru.

год17 травня соціальна мережа «Мій мир@mail.ru» почала свою роботу. Цей проект поєднав в одному місці інформацію про користувача і весь його контент, створений на інших порталах Mail.ru. Спочатку на сторінці відбивалися останні записи блогу, фотоальбоми, відеоальбоми, дії користувача на проекті Ответы@mail.ru і гостьова книга. Відкрита WAP-версія. Це зменшена версія оригінального сайту з мінімальним функціоналом, таким як перегляд списку друзів, відправлення повідомлень, перегляд нових дій друзів. До цього моменту на Мій мир@mail.ru існує 5 мільйонів світів.

Щоденна аудиторія проекту - майже 1,5 млн користувачів. «Мій світ» став першою соціальною мережею Рунета з підтримкою стандарту OpenSocial. Тепер сторонні розробники отримали можливість створювати додатки для соціальної мережі.

Національна соціальна мережа «Мій мир@mail.ru» стала партнером музичного ТВ-шоу «СТС запалює суперзірку». Всі користувачі «Мій мир@mail.ru» можуть обговорювати виступи учасників шоу в спеціально для цього створеному Світі і знаходити нових друзів серед майбутніх «зірок». «Мій мир@mail.ru» став першою соціальною мережею Рунета, яка дозволяє створювати додатки не тільки на базі Flash. Завдяки підтримці iframe, тепер можна використовувати будь-які технології, здатні генерувати HTML (JavaScript, Silverlight, AJAX та інші). Підтримується і інтерфейс прикладного програмування OpenSocial.

Щоденник РУ - всеросійська безкоштовна шкільна соціальна мережа. Також використовується як електронний щоденник. Проект був запущений в серпні 2007 року. За даними власної статистики сайту, на січень 2012 року зареєстровано більше 15800 шкіл. Метою створення сайту є створення єдиної мережі для шкіл, вчителів та батьків, також містить в собі поточну інформацію про навчання школяра.

Офіс компанії знаходиться в Санкт-Петербурзі, на Петроградської наб. д. 36, літ. А, офіс 309/310.

Перша школа, підключена до проекту - гімназія №56 м Санкт-Петербург.

рік - на проекті проведені перші олімпіади. Зареєстрована 4000-та школа освітньої мережі. У мережі створений перший віртуальний музей

«Я.ру» - масова блог-платформа і соціальна мережа від компанії «Яндекс». Я.ру займає друге місце за кількістю користувачів і третє місце по середній кількості записів в добу. Також існує мобільна версія Я.ру. Я.ру пропонує як звичайні для блогів і соц. мереж функції (можливість публікації записів різних типів, їх коментування читачами, спілкування он-лайн і в тематичних клубах), так і наступні можливості:

ведення не тільки текстового блогу, але і додавання фото- і відеоматеріалів, використовуючи Яндекс. Фотки і Яндекс. Відео. Додавання в «що нового» (стрічка друзів) rss-потоків щоденників друзів з інших блог-платформ. Налаштування імпорту своїх записів з щоденників з інших блог-платформ. Створення записів різних типів і сортування по ним (наприклад, посилання, бажання, настрій). Коментування записів в інших щоденниках і клубах на Я.ру, використовуючи соціальну авторизацію (ВКонтакте, Facebook, Twitter, Mail.ru, Google, Однокласники). Оцінка записів інших користувачів. Створення свого списку бажань з можливістю «пообіцяти» і «відзначити, як збулася» і посиланням на Яндекс.

Можливість залишати відгуки про товари і послуги, в тому числі, представлених в Яндекс Маркеті.

Показником активності користувача на Я.ру є рівень КУ - кількість очок, що нараховуються за дії на Я.ру. Наприклад, відправку записів, коментування, зміна настрою і т.д.

Рівень КУ дає додаткові можливості: з 6 КУ користувач може закликати в коментарі іншого користувача з 12 КУ користувач отримує можливість відкрити свій клуб

Твіттер - система, що дозволяє користувачам відправляти короткі текстові замітки (до 140 символів), використовуючи веб-інтерфейс, SMS, засоби миттєвого обміну повідомленнями або сторонні програми-клієнти. Відмінною особливістю Твіттера є публічна доступність розміщених повідомлень, що ріднить його з блогами. Хоча послуга є безкоштовною, доступ до неї через SMS може значно збільшити телефонні рахунки, так як кожне надіслане SMS, так чи інакше, оплачується за тарифами оператора. Головний офіс знаходиться в Сан-Франциско, (штат Каліфорнія). Твіттер також має сервери і офіси в Сан-Антоніо (штат Техас) і Бостоні (штат Массачусетс).

З моменту свого створення в 2006 році Джеком Дорсі, Твіттер завоював популярність у всьому світі. Станом на 1 січня 2011 року, сервіс налічує більше 200 млн користувачів. 100 мільйонів користувачів проявляють активність хоча б раз на місяць, з них 50 мільйонів - користуються Твіттером щодня. 55% користуються Твіттером на мобільних гаджетах, близько 400 мільйонів унікальних відвідувань отримує за місяць безпосередньо сайт twitter.com. Останнім часом twitter дуже сильно зростає в Азії, Африці, Пд. Америці (Японія, Єгипет, Бразилія), але за останні півроку помічено зменшення числа користувачів в Сівши. Америці і Європі

Історія Twitter почалася в березні 2006 року як науково-дослідний проект компанії Odeo (Сан-Франциско), спочатку для внутрішнього використання. Джек Дорсі ввів поняття індивідуального користування SMS-сервісу для спілкування з невеликою групою. Спочатку, проект замислювався як можливість відповісти на єдине питання: «Що ти зараз робиш?». Дорсі хотів створити якусь платформу, яка дозволила б йому постійно обмінюватися з друзями короткими повідомленнями. Повідомлення в Твіттері відразу відображаються на сторінці користувача, і миттєво можуть бути доставлені іншим користувачам, які підписані на їх отримання. Оригінальна кодову назву проекту було twttеr, навіяне назвою знаменитого фотохостінгаFlickr і п'ятисимвольна довжиною американських коротких кодів SMS. Робота над проектом почалася 21 березня 2006 року, коли Дорсі опубліковано перше повідомлення Твіттер о 9:50 вечора за стандартним тихоокеанським часом (PST): «justsettingupmytwttr». Перший прототип Твіттера був використаний в якості внутрішньої служби для співробітників Odeo, а повна версія була представлена ​​публічно 15 липня 2006 року.

У жовтні 2006 року, Біз Стоун, Еван Вільямс, Дорсі і інші члени Odeo формують «ObviousCorporation» і набувають Odeo і всі його активи, в тому числі Odeo.com і Twitter.com - з інвесторами і акціонерами. Твіттер був виділений в окрему компанію в квітні 2007 року.

Вплив соціальних мереж на життя людей величезне, багато хто навіть не усвідомлюють до кінця масштаби цього явища, але ж соціальні мережі - це вже найпопулярніше заняття в Інтернеті. Сьогодні з 100 найбільш відвідуваних сайтів у світі 20 - це класичні соціальні мережі і ще 60 - в тій чи іншій мірі соціалізувати. Більше 80% компаній по всьому світу використовую соціальні мережі в роботі. Близько 78% людей довіряють інформації з соціальних мереж. Через них навіть влаштовуються цілі революції. Соціальні мережі стали самим центром сучасного Інтернету.

висування гіпотези

гіпотеза 1: «Звісно» в соціальних мережах дає змогу підняти настрій, сприяє набуттю нових друзів, розширює коло спілкування, кругозір; сприяє розвитку людини, як особистості.

гіпотеза 2: «Бажання бути в« контакті »» - шкідлива звичка, що пускає все більш глибоке коріння серед підлітків; захоплення соціальними мережами призводить до залежності, гальмування розвитку людини, як особистості і перенесення життєвих реалій в віртуальний світ і відхід від дійсності.

Створення анкети - опитувальника

.Які соціальні мережі вам відомі?

.Чи зареєстровані ви в соціальних мережах?

.Чи є ви прихильником, активним користувачем соціальних мереж?

.Чи можете ви сказати, що спілкування в соціальних мережах краще, ніж в реалі?

.Для вас спілкування на подібних веб-серверах - спосіб розваги?

.Чи вважаєте ви, що «сидіти» в соціальних мережах - це круто і сучасно?

.Чи подобається вам у вільний час, знаходиться в соціальних мережах?

.Чи багато коштів втрачаєте ви, проводячи час в соціальних мережах?

.Чи багато ви проводите часу в мережі?

.Чи достатньо вам інтернет - спілкування?

.Чи знаходили ви за допомогою мереж друзів, родичів або однокласників?

.Ви відчуваєте ейфорію, гарний настрій, коли перебуваєте в соц. мережах?

.Поліпшується чи у вас настрій, коли ви входите в мережу?

.У вас з'являється відчуття спустошеності, поганий настрій, дратівливість, коли у вас з тих чи інших причин не виходить вийти в мережу?

.Хто-небудь контролює ваше времянахожденіе в мережі?

.Якщо так, то хто?

.Чи здатні ви пропустити сніданок, обід або вечерю, перебуваючи в мережах?

.Хто-небудь говорив вам, що ви проводите неймовірно багато часу в мережі?

.Скільки ви хотіли б проводити часу в мережі?

.Чи вважаєте ви, що підліткам потрібно регламентувати времянахожденіе в мережах?

.З того часу, коли ви захопилися мережею і вам не вдається побути там довгий час, ви довго не засинаєте, у вас неспокійний сон ви відчуваєте тривогу?

.Ви голосуєте в мережі за кого-небудь?

.Ви берете участь в акціях, іграх?

.Ви створюєте мікроблоги, ведете інтернет-щоденники?

.Висловлюєте ви свою думку на різних мережевих ресурсах? Якщо так то, на яких:

а) на своїх

б) створеними іншими

.Ви «мовчазний користувач» - просто переглядаєте сторінки

.Ви використовуєте при реєстрації власне ім'я, прізвище.

.Ваш вік.

.Які ЗМІ, крім інтернету, для вас важливіше?

А) телебачення В) газети

Б) радіо Г) журнали

Аналіз результатів

Безпосереднє відвідування веб-ресурсів, які опинилися найбільш популярними за результатами анкетування.

Визначення можливостей позитивного впливу соціальних мереж на розвиток підлітка.

Визначення можливостей негативного впливу соціальних мереж на розвиток підлітка.

Висновки та інтерпретація результатів.

. Аналіз отриманих результатів

У моєму дослідженні респондентами з'явилися всі користувачі персонального комп'ютера, забезпечені підключенням до мережі Інтернет, у віці від 12 до 17 років. Я проводжу дослідження за допомогою анкетування. Даною роботою хочу звернути увагу на дане питання: показати своїм одноліткам різні грані цього явища.

Анкетування дозволило встановити, що активність опитаних респондентів в Інтернеті висока.

.Більшість учасників поінформовано про існування соціальних мереж. Серед названих мереж на першому місці опинилася соціальна мережа Одноклассники.ru, на другому ВКонтакте, на третьому місці ICQ.

.Мережева активність висока. Найбільше число опитаних зареєстровані в мережах: Одноклассники.ru, В контакті, ICQ.

.З 46 опитаних респондентів 28 не тільки зареєстровані, але і є активними користувачами

.Більше 12 хотіли б проводити в мережі набагато більше часу, ніж мають на це можливості.

.Дане дослідження показало, що відсутня серйозна небезпека відділення підлітків у віртуальному світі від реального спілкування з людьми. Більшість опитаних вказали на те, що мають досвід спілкування зі своїми віртуальними друзями в реальному житті; на те, що спілкування в мережі явно недостатньо - необхідно спілкуватися по телефону, в «живу».

.38 підлітків вказали, що віртуальне спілкування швидше запускає реальні міжособистісні відносини, ніж веде від них.

Опитані підлітки залучені в різні соціальні дії. Найбільш поширеними серед них є:) Голосування за кого-небудь, що-небудь. Онлайн змагання - статусів, фото і т.д. 31 осіб) Пошук - друзів, знайомих, родичів, «цікавих співрозмовників» однокласників.) «Мовчазні» користувачі - просто реєструються в мережах, переглядають інформацію про інших - 11 осіб) «Ініціативні» користувачі - не соромляться висловити свою думку, ставлять оцінки. Висловлюючи свою думку на мережевих ресурсах - 19 опитаних, причому 16 висловлюються на ресурсах створених іншими людьми.

14 опитаних вказали на те, що легко можуть обійтися без соціальних мереж, але при цьому багато хто говорить також про те, що будуть при цьому відчувати дискомфорт.

Значна частина респондентів 30 використовують веб-сервери безконтрольно. Тільки 16 знаходяться в мережі під контролем з боку дорослих:

А) контроль часу перебування в мережі;

Б) контроль змістовної частини знаходження в мережі.

Відвідуючи подібні ресурси, я прийшов до висновку, що вони крім розваг мало користі можуть принести користувачам. Виставляння оцінок від 1 до 5 +, обговорення статусів, фотографій - наприклад, цитата: «... Вважаю статус ... класним!», Оцінка за фото ... Мені здається, що подібні заняття не сприяють розвитку, а вже тим більше соціалізації.

Платні сервіси 34 підлітка. Грошові кошти не втрачають 12 опитаних. Але мало хто замислюється, що відвідування платних сервісів, час знаходження в мережі, швидкість з'єднання поки оплачується виключно за рахунок коштів батьків.

При реєстрації та використанні 33 людини використовують свої реальні особисті дані; 13 опитаних використовують спотворену інформацію - вигадані імена, чужі фотографії, вказують інший вік.

Серед опитаних 42 людини використовують інтернет, визначаючи його як головне джерело засобів масової інформації. А далі в порядку зменшення популярності: .Телевіденіе - 39 подростков.Журнали - 21 подросток.Газети - 14 подростков.Радіо - 4 підлітка

Проведена робота дозволила виділити кілька груп користувачів за формами соціальної активності (рис. 4):

1. «Товариські» - відвідують сайти соціальних мереж, реєструються 38 зрошуваних

2. «Активні» - активно беруть участь в обговореннях, висловлюють свою думку на спеціальних тематичних майданчиках 35 опитаних

3. «Байдужі» - не залучені в соціально - орієнтовані дії 8 опитаних

4. «Блогери» - ведуть мікроблоги, блоги 7 опитаних

Аналізуючи проведену роботу, відвідані сторінки веб-ресурсів я прийшов до висновку, що соціальні мережі можуть принести масу корисного. Багато скептиків говорять про те, що на соціальні мережі витрачається багато часу, і дійсно, здебільшого опитаних респондентів не вистачає часу в мережі, вони хотіли б збільшити час перебування в «контакті», але я не розглядаю таке заняття як марну трату часу. Переглядаючи сторінки можна:

«Я за соціальні мережі. У вільний час підлітки повинні знаходиться в соціальних мережах, там вони можуть спілкуватися з однолітками, родичами, отримують там багато інформації, розважається і просто із задоволенням проводять час! »

«У мережах можна проводити вільний час, спілкування з друзями, фото родичів, які живуть далеко, висловлювати свою точку зору з будь-яких тем».

Захопленість соціальними мережами має цілий ряд негативних моментів. Вважаю, що ніяке віртуальне спілкування не зможе замінити реального, живого розмови нехай навіть по телефону. Віртуальне спілкування не може сприяти розвитку комунікативних здібностей людини. Давайте подивимося на найбільш часто повторювану листування: «Привіт», «Як справи», «Чим займаєшся». «Сиджу в однокласниках», «Листуюся» Начебто збіднів російську мову, і немає інших слів.

Коли стаєш учасником віртуального спілкування в мережі не обов'язково говорити правду, тому що є можливість прикрас себе, зробивши більш успішним, красивим і т.д. І найстрашніше - це образ можна підтримувати, культивувати нескінченно, але рано чи пізно від інтернету доведеться відірватися і що тоді - крах ілюзій.

Незважаючи на відповіді моїх однолітків, я все-таки вважаю, що соціальні мережі формують деяку залежність. Спілкуючись, спостерігаючи, я помітив, що деякі хлопці при першій слушній нагоді прагнуть зайти швидше в мережу; як з комп'ютера, так і з телефону. Чекають, шукають будь-яку зручну хвилину - на уроці під партою, відразу після дзвінка, всю зміну, що не

звертаючи при цьому увагу на все що відбуваються навколо. Всі говорять у мене немає залежності, але варто тільки зареєструватися, завести свою сторіночку і відразу починається: щоденні перегляди, радості, образи, тобто підліток, йде від життєвих реалій в світ віртуального простору.